成人教育《心理学函授试卷》期末考试复习题及答案评分标准.docxVIP

邯郸学院成人高等教育 级学前教育专业（专科）期末考试试卷（B） 满分16 满分 16 得分 一、填空题（本题共16空，每空1分，共16分） 课程名称：心理学 考试时间： 90 分钟 考试性质（学生填写“ J”〉:正常考试（）缓考补考（）重修（）提前修读（） 题号 — 二 四 总分 满分 16 24 30 30 100 得分 阅卷人 复核人 1、 大脑两本球有不同的分工，空间知觉主要定位在 ，该半球负责 知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等。 2、 在实验者控制的情境卜?系统地操纵某种变量，考察此种变量对其他变量产生 TOC \o 1-5 \h \z 的影响，从而探索心理活动规律的方法叫 ? 3、 根据知觉所反映的事物的特征，可以将知觉分成 、 和 。 4、 感受性与感觉I谢限之间是 关系。 5、 吃完糖之后再吃苹果，会觉得苹果很酸，指的是 现象。 6、 根据信息加工与保持时间的长短，可以把记忆分为 、 、 和 。 7、 情绪和情感在人类的心理生活和社会实践中发挥者 功能、 功能、 调节功能。 8、 德国心理学家斯普兰格把人的价值观分为 、 、 、审美型、宗教型、权力型等六种 24满分 24 得分 1、 知觉 2、 想象 3、 记忆 4、 气质: 5、 应激 6、 兴趣 7、 意志 二、名词解释（本题共8小题，每小题3分，共24 二、名词解释（本题共8小题，每小题3分，共24分） 满分 30 得分 三、简答题（本题共6小题，每小题5分，共30分） 1、简述心理学研究的基本原则。 2、简述挫折后的消极的表现形式。 3、思维的品质有哪些? 4、简述动机的功能。 5、随意注意保持的条件有哪些？ 6、创造性思维的基本过程是什么? 满分得分 满分得分 30 —— 四、论述题（本题共2小题，每题15分，共30分） 1、试分析性格的特征。 2、运用心理学知识分析影响问题解决的因素。 邯郸学院成人高等教育 级学前教育专业（专科）期末考试试卷（B） 答案及评分标准 课程名称：心理学 考试时间： 90 分钟 蕊 一、填空题（本题共16空，每空1分，共16分） 1、右半球2、实验法3、空间知觉时间知觉触知觉4、反比例5、感觉对比6、 瞬时记忆短时记忆长时记忆7、信号感染调节8、经济型理论型社会型 二、 名词解释（本题共8小题，每小题3分，共24分） 1、 知觉：人脑对直接作用（1分）于感觉器tr的客观事物（1分）的整体反映”（I分） 2、 想象：是在人脑中对已有的表象（1分）进行加工改造、重新组合（I分），形成新 形象的心理过程（1分）。 3、 记忆：是对过去经历过的事物的反映＜1分），运用信息加工的术语讲，（1分）就 是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程（1分几 4、 气质：是人的心理活动动力方面的特征（1分），即心理活动发生的速度、强度、（1 篇 分）稳定性、灵活性和指向性等方面的特点。（1分）。 5、 应激：是出乎意料的（1分）紧迫情况（1分）所引起的急速:高度紧张的情绪状 态。（I分）。 6、 兴建：是人力求认识、（1分）探究某种事物（1分）或从事某种活动的心理倾向. 7、 意志：是人自觉的确立目的，（1分）并根据目的调节和支配行为，（1分）克服困 难，实现预定目的的心理过程。（1分） 8、 能力：就是宜接（1分）影响活动效率（1分）并使活动得以顺利完成所必备的心 理特征。（1分） 三、 简答题（本题共6小题，每小题5分，共30分） I、答：客观性原则（2分）系统性原则（1分）发展性原则（1分）道德性原则（1分） 阙 2、答：攻击行为（1分〉固执行为（1分）退化行为（I分）白日梦（1分）逆反（1 分〉 3、 答：广阔性与深刻性，（2分）独立性与批判性，（1分）逻辑性，（1分）灵活性与 敏捷性（1分） 4、 答：激发功能、（1分）指向功能、（2分）维持功能、（1分）调节功能（1分）。 5、 答：加深对活动的目的、（I分）任务的理解」1分）培养间接兴趣?（I分）合理 的组织活动。（1分）排除外界干扰。（1分）。 6、答：准备阶段，（1分）酝酿阶段，（2分）豁朗阶段，（1分）验证阶段（I分） 四、论述题（本题共2小题，每小题15分，共30分） 1、参考答案要点： （1） 性格的态度特征（1分）：对社会，集体及他人的态度特征（1分）：对工作、学 习和劳动的态度特征：（1分）对待自己的态度特征（1分* （展开4分） （2） 性格的行为特征（1分）：性格的认知特征、（1分）性格的情绪特征（I分〉和 性格的意志特征（1分）。（展开3分） 2、参考答案要点： （一）动机强度，解决问题和动机强度之间的关系呈倒U形曲线（1分，展开2分）（二） 思维定势（1分，展开2分）（三）功能固着（1分.展开2分）（四）迁移的作用（1 分，