如何提高管理和领导水平.pptxVIP

如何提高管理和領導水平 ;第一章 班組長的權力和管理原則 ;1.管理的五項工作和五項內容 ;管理的五項內容 A 人。對人的管理，也就是對員工的管理。 B 財。對財進行管理，比如成本核算，資金流向。 C 物。對物品的管理，也就是對生産的管理。物品主要是指生産資料。 D 資訊。對資訊的管理包括：生産進度方面的資訊，上級給下級下達的指示，下級向上級反饋的意見等。 E 時間。管理好時間就是處理好事情，管理者應對每天的工作按其輕重緩急和主次的不同來劃分，進行時間管理。一名好的領導者在時間上是有條不紊的。 ;2.班組的管理原則——管理無小事 ;第二節 班組長的權力 ;A 獎勵權 如果部下能按照規章制度進行操作，而且取得了成績，班組長有權對其進行物質或精神方面的獎勵，目的是激勵取得成績的員工爭取做得更好，另一個更重要的作用是充分發揮他的模範帶頭作用，以便有效地帶動班組的全體成員都能積極主動地工作，把全組工作做得更好。班組長的這種權力就是獎勵權，這種做法被稱爲正激勵，有人將其形容爲“哄著朝前走”。 ;B 懲罰權 員工違規操作，造成了一些失誤，或沒有服從上級的安排，違反了組織紀律，那麽就要懲罰他，嚴重的可以將其停職，甚至開除，輕的可以在班組會上口頭批評一次，或單獨對其進行批評，目的是讓其按照既定的目標`規章制度來完成任務，這種權力稱爲懲罰權，它的目標是正的。這種做法