2018春部编人教版语文一年级上册《an、en、in、un、ün》精品教案.docxVIP

《an、en、in、un、ün》精品教案 【教材解析】 本课分为五个部分。 第一部分是5个前鼻韵母和3个整体认读音节。配有一幅情境图：爸爸和妈妈在客厅里看电视，他们坐在一张绿色条纹的沙发上，沙发前是一张茶几，茶几上摆有一些饮料。茶几前面放着电视柜，电视柜旁躺着一只圆圆的足球。爸爸正聚精会神地看着电视，电视里播放的是蓝天白云下的天安门城楼。妈妈正摁着遥控器，打算换自己喜欢的节目看。图中“天安门”的“安”提示an的音，“摁“提示en的音，“饮料“的“饮”提示in和yin的音，“条纹”的“纹”提示un的音，“云”提示ün和yun的音，“圆圆的”提示yuan的音。 第二部分是声母与五个前鼻韵母的拼读，包括两拼音节和三拼音节。 第三个部分是词语，四个词语“蓝天、白云、草原、森林”都包含本节课新学的音节，其中“草”是本节课要认识的生字。 第四部分是儿歌《家》，其中lán、tiān、yún、lín、men是本节课新学的音节，“家、是”是本节课要认识的生字。 第五部分是本课要求会认的生字“草、家、是”及要求会写的音节词“lún chuán”。 【教学策略与设计说明】 语文课程的学习要求关注到学生身心发展和语文学习的特点，关注学生个体差异和不同的学习需求。本课的设计本着开放性、趣味性和活动性的原则，使儿童在愉快轻松的氛围中学习拼音，提高拼读能力。从而发挥汉语帮助识字、学习普通话的作用。 【教学目标】