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江苏省知识产权培训学习心得体会
经过这为期七天的学习, 江苏省知识产权工程师培训的课程就要结
束了,在学习该课程的过程中,我最大的感受就是视野上获得了很大的
开拓,观念受到了极大的冲击,我认识到了学习该课程的必要性与重要
性,对知识产权有关方面的知识有了新的认识与理解。 之前我对知识产
权知之甚少,这次培训使我对知识产权的概念、现状,及企业知识产权
的重要性、急迫性等等知识有了大致了解。
在没知识产有学习之前, 我对专利也有自己的认识,但那种认识是
非常模糊的、充满不确定性的、甚至是错误的。例如,那时候,我根本
没有认识到专利权人还有自己的义务。 学习知识产权之后, 我对专利有
了重新的认识,从专利的主体、专利的申请与审批、专利权的内容和对
专利权的限制等方面都有了比较具体的认识。作为一名项目申报专员,
学习专利方面的知识是非常有必要的。 有关资料表明, 随着知识对生产
的作用不断增大, 知识产权方面的纠纷也不断增多,国家也在不断地完
善 相应的法律法规,以保护人们的智力成果以及规范市场秩序。同时
大学生在学习和工作中的科创成果也不断增多, 他们的正当权利受到不
法侵犯的案件也不断增多,由于缺乏必要的专利知识, 很多人有了好的
创意、发明了好的东西却不懂得用法律保护自己的成果,导致自己的成
果被剽窃,辛辛苦苦努力的成果却拱手送给了别人,这不但对自己是一
种痛苦的打击,对整个学术界都是一种打击。 学习了专利方面的知识以
-可编辑修改 -
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后,在创作活动中如果有了自己的成果, 就可以按相关的申请程序去申
请属于自己的专利,同时也可以明白自己的义务以便于履行。
更进一步的讲解让我了解到, 知识产权涉及的范围并非只是字面上
简单的几个汉字可以概括得了的, 它还分成许多组成部分。 知识产权从
狭义上分,可以分为著作权,专利权和商标权。从广义上分,又涉及到
人们生活的方方面面,包括文学艺术作品,音乐作品,科技成果等等。
曾经一度我认为知识产权和专利权是能够划上等号的, 但通过这次的课
让我明白两者还是有显著的区别的。 专利权所保护的对象比知识产权所
保护的对象更具有严格的限定。一个作品能够被知识产权所保护, 那么
它必须具有独创性, 而一个作品如果要申请专利权,那么它仅有独创性
是不够的,它还必须具有创新性和原创性。这就解释了为什么专利权大
多与发明创造、与新产品新技术相关, 而知识产权涉及的面能够更宽更
广。
在知识经济时代, 知识产权在经济和社会发展中的地位和作用越来
越重要,以创新、知识为基础的竞争越趋白热化,越来越多的企业开始
重视起如何维护自己的知识产权。 专利作为知识产权的核心内容, 其重
要性日益凸显,已成为企业竞争力的核心要素,是企业保持持续创新能
力和赢得竞争优势的重要战略资源。
从法律的角度而言, 知识产权是一种私权,同任何其他民事权利一
样,知识产权也存在可能被滥用的问题;从现实层面看,当今社会知识
产权已经成了发达国家重新维持其在全球经济中的主导地位的重要手
段,随着各国关税壁垒的逐步拆除和世界统一市场的逐步形成,知识产
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