大班数学活动《田鼠太太的项链》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动《田鼠太太的项链》教案 大班数学活动《田鼠太太的项链》教案包含了，活动目标是能根据故事的情节运用减法算式题表示粮食递减的过程， 尝试用各种不同的方法去换购物品，从而体验到换购物品的乐趣。 活动目标： 　　1. 能根据故事的情节运用减法算式题表示粮食递减的过程。 　　2. 尝试用各种不同的方法去换购物品，从而体验到换购物品的乐趣。 　　活动准备： 　　1、物质准备：《田鼠太太的项链》；操作材料每人一份。 　　2、经验准备：幼儿已学习过7以内数的分合。 　　活动过程： 　　一、听故事，列算式: 　　1、故事导入： 　　师：今天，老师带来一个有趣的故事，故事的名字叫《田鼠太太的项链》。 　　2、分段讲述故事，解决问题： 　　（1）讲述故事的开头部分： 　　师：秋天快要过去的时候，田鼠太太就开始为过冬准备粮食了。现在，先来数数田鼠太太有多少袋稻子呢？ 　　★重点提问： 　　①你是怎么数出来的？（两个两个数、目测接数等等。） 　　②那谁能用一道加法算式来告诉田鼠太太一共有几袋稻子？（6+1=7） 　　③谁能根据这道加法题编出另一道加法题？（1+6=7） 　　小结：原来一道加法算式，当等号前的两个数字互相交换位置，两个数的和不变。 　　师：那玉米有多少根呢？ 　　★重点提问： 　　①谁能用一道加法算式来告诉田鼠太太一共有几根玉米吗？（2+5=7）