书香校园建设实施策略
臧家庄中心小学 于惠萍
近年来,学校大力推进“书香校园”建设,引领师生漫步书籍海洋,积累厚重的文学素养和人文素养。我们课题组配合学校工作重点研究班级图书角建设、学校图书室资源的高效利用策略。
一、营造阅读氛围
1.营造文化氛围
在校园内布置与听读欣赏相关的名人名言,让学生随时随地置身于名人的教导之中,在潜移默化中受到熏陶。学校橱窗、大队板报定期展出开展课外阅读的剪影及学生阅读的心得体会,教室内设图书角,充分调动学生阅读的积极性。正常开展古诗文诵读、课本剧表演等各种形式的阅读交流活动,努力营造浓郁的书香校园文化氛围。
2.加强阵地建设
(1)各班级图书角建设。
为了让师生通过读书增加底蕴,在书香伴随下成长,为把我校建设成为书香校园,培养学生的阅读习惯和写读书笔记的好习惯。加强班级图书角建设。各班图书角的书籍总数不少于100本,图书质量有保证,所陈列书籍符合学生的年龄特点。由各班级语文课代表来管理借阅,每个学生写好好自己的读书摘要。
(2)学校图书室的有效利用。
学校配置图书馆管理员,建成编排有序、管理科学、使用率高的万册图书馆。每周语文老师利用一节语文课让学生到图书室去读书,让学生在默读书中的优美片段、名言警句、谚语、歇后语、好词佳句等。教师指导学生写好读书笔记和作品集,读书的过程中随时进行摘抄等。让学生每天早晚上利用课余时间
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