大班数学数字邻居教案.doc

PAGE PAGE 1 大班数学数字邻居教案 这是大班数学数字邻居教案，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 一、活动目标 1、培养幼儿对数学活动的兴趣。 2、培养幼儿的数学逻辑思维能力。 3、比较6、7两数的关系,知道7比6多1,6比7少1。 二、活动准备 1、课件--乐趣卡:[1-66]按照线写数字, [1-67]按照线写数字 2、蝴蝶、小兔卡片若干,数字6、7卡片若干,红、蓝两色圆片若干。 三、活动过程 ㈠、导入拍手游戏:小朋友拍手的次数要比老师的多1下,老师拍4下,小朋友就拍5下。 ㈡、展开 1、引导幼儿利用蝴蝶与小兔的图卡比较6、7两数的关系。 (1)图卡上的蝴蝶与小兔玩捉迷藏,有几只蝴蝶几只小兔(蝴蝶6只,小兔7只) (2) 6只蝴蝶用数字几来表示7只小兔用数字几来表示 (幼儿分别回答数字6、7后拿出数字摆在实物后面) 2、知道7比6多1,6比7少1。 (1)蝴蝶多还是小兔多小兔比蝴蝶多几只蝴蝶比小兔少几只 (2)7比6多几6比7少几 (请幼儿完整回答) (3)怎样才能让蝴蝶和小兔一样多 3、掌握相邻两数之间的转换关系。 (1)知道添上(加上)一只蝴蝶,变成一样多。 (2)知道拿走(减去)一只小兔,变成一样多。 4.教师引导幼儿用拍手问答的方式说数字问答歌,复习巩固6、7两数的关系。 三、结束部分 ①教师带领幼儿玩游戏:我来说,你来做。 ②请幼儿两人