江苏开放大学 公共关系原理与实务作业三.doc

江苏开放大学 形成性考核作业 学 号 姓 名 课程代码 050010 课程名称 公共关系原理与实务 评阅教师 第 3 次任务 江苏开放大学 1召开新闻发布会需统一宣传口径，以免说法不一，造成负面影响。（ ） 客观题满分：?1分得分： 1分 A正确 B错误 学生答案：A 老师点评： 2与人际传播相比，大众传播反馈较多，基本上是一种双向传播。（ ?） 客观题满分：?1分得分： 1分 A正确 B错误 学生答案：B 老师点评： 3链式传播的特点是便于集中领导，信息传递速度快、失真少。但在这种人际关系网络中，成员之间联系较少。（ ） 客观题满分：?1分得分： 1分 A正确 B错误 学生答案：B 老师点评： 4界点是谈判者制定价格政策的出发点，也是全部谈判的价值基础。( ) 客观题满分：?1分得分： 1分 A正确 B错误 学生答案：B 老师点评： 5人际交往的原则之一是保持适度距离，不要过于亲近。（ ） 客观题满分：?1分得分： 1分 A正确 B错误 学生答案：A 老师点评： 6与人际传播、组织传播相比，大众传播的信息不再具有保密性。（ ） 客观题满分：?1分得分： 1分 A正确 B错误 学生答案：A 老师点评： 7公关广告和商品广告都属于付费的宣传活动。（ ） 客观题满分：?1分得分： 1分 A正确 B错误 学生答案：A 老师点评： 8组织广告以正面宣传组织自身的各种情况为主。（ ） 客观题满分：?1分得分： 1分 A正确 B错误 学生答案：A 老师点评： 9记忆度是对广告有印象的人数与接触广告媒介的人数之比。（ ） 客观题满分：?1分得分： 1分 A正确 B错误 学生答案：B 老师点评： 10长期的公关活动适宜选用电子媒介，短期活动适宜选用印刷媒介。（ ） 客观题满分：?1分得分： 1分 A正确 B错误 学生答案：B 老师点评： 11谈判中双方利益的最后防线是（ ）。 客观题满分：?2分得分： 2分 A起点 B界点 C争取点 D协议点 学生答案：B 老师点评： 12公关谈判的第三个阶段是（ ）。 客观题满分：?2分得分： 2分 A导入阶段 B概说阶段 C交锋阶段 D妥协阶段 学生答案：C 老师点评： 13从演讲的风格看，常见的开场白有（ ）。 客观题满分：?2分得分： 2分 A轻松幽默型 、悬念吸引型、先声夺人型、感情趋近型 B轻松幽默型 、悬念吸引型、先声夺人型、 深思型 C轻松幽默型 、悬念吸引型、先声夺人型、借用型 D轻松幽默型 、悬念吸引型、先声夺人型、总结型 学生答案：A 老师点评： 14人们思想中不想向他人公开的内容是（ ）。 客观题满分：?2分得分： 2分 A共同经验区 B开放区 C个人经验区 D秘密区 学生答案：D 老师点评： 15公共关系劝说的技巧有：充分掌握信息、选择恰当时机和场所、注意情感因素及（ ）。 客观题满分：?2分得分： 2分 A联想和假借、巧妙诱导 B心理控制 C政策讲解 D经济杠杆 学生答案：A 老师点评： 16针对性强的大众传播媒介是（ ）。 客观题满分：?2分得分： 2分 A报纸 B杂志 C广播 D电视 学生答案：B 老师点评： 17把重点事实和主要结论放在文章的最前边，然后按事实的重要性排列事件是（ ）。 客观题满分：?2分得分： 2分 A倒金字塔结构 B并列结构 C顺时结构 D金字塔结构 学生答案：A 老师点评： 18组织以自身的名义，在社会上率先发起某种活动，提倡某种有进步意义的新思想是（ ）。 客观题满分：?2分得分： 2分 A组织广告 B响应广告 C公益广告 D祝贺广告 学生答案：C 老师点评： 19人际传播的情感影响力往往要超过大众传播，这主要得益于说话人的（ ）。 客观题满分：?2分得分： 2分 A语言 B副语言 C表情和目光 D肢体语言 学生答案：C 老师点评： 20在人际交流中，谈话双方的距离也是传达态度的一种信号。个人距离是指（ ? ）。 客观题满分：?2分得分： 2分 A0.45米以内 B0.45-1.22米 C1.22-3.65米 D3.65-9 米 学生答案：B 老师点评： 21大众传播媒介选择时要考虑内容、范围、?、?、可行性和经济性这几个原则。 主观题满分：?2分得分： 2分 学生答案：持久性；针对性 老师点评：回答正确 22公关广告包括：组织广告、?、?、公益广告和征求广告。 主观题满分：?2分得分： 2分 学生答案：响应广告；祝贺广告 老师点评：回答正确 23人际传播的线路可以分为?、链式、?和G形网络式四种类型。 主观题满分：?2分得分： 2分 学生答案：辐射式；交结式 老师点评：回答正确 24公关谈判是一项复杂的社会工作，事先必须做好心理准备、?、?、人员准备和物质准备。 主观题满分：?2