- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Homework 1.制作8张字母卡片并读熟。 2.完成一起作业。 (一)英语字母书写口诀 书写格式很重要,四线三格要看好 大写都占上两格,小写格式要记牢 头朝上占上两格,尾朝下占下两格 有头有尾占三格,无头无尾占中格 倾斜一致对整齐,大小粗细要统一 如果按此来书写,保你书法得第一 * * Sam 山姆 Bobby 波比 a cat Hi, I’m Sam. Hi, I’m Bobby. a mouse When do Sam and Bobby meet? 山姆和波比是什么时候见面的? morning afternoon Learning tip: 翻开你的书到第9页,找到关键句读一读吧。 When do Sam and Bobby meet? 山姆和波比是什么时候见面的? morning afternoon How are Sam and Bobby? 山姆和波比波比见面后心情怎样? What about Bobby’s friends? 波比的朋友们呢? Learning tip: 请注意人物的语气和语调哦。 Learning tip: 1.四人一组互相读一读,并注意人物的语气和语调哦。 2.读完之后选择一种方式向全班展示: a. 四人齐读。 b. 分角色朗读。 c. 跟其中的一位小老师朗读。 Learning tip: 四人一组表演,并注意人物的语气、语调和动作哦。 能流利的朗读对话 不仅能流利的朗读对话,而且跟较好的模仿人物的语音语调。 在做到第二点的同时,还能够加上恰当的动作配合表达。 同学们,请根据你在课堂上的表现,快来为自己勾出星星吧! 我能表演卡通部分的对话。 Homework: 请与同学和父母玩一玩Fun time 部分。 2.跟读和背诵Cartoon time 。 3. 预习Letter time。 Free talk: 让我们跟亲爱的老师 和同学打个招呼吧! Hi,… Hello,… Good morning,… YOYO Read together. (集体回顾) 考考你: 在下面的时间里,你该怎样跟别人打招呼呢! 比一比看看谁的反应快! 7:00 13:00 9:00 15:00 11:00 17:00 Good morning.(早晨、上午) Good afternoon.(下午、傍晚) Good evening.(晚上) Let’s summary. A:Good morning/Good afternoon, ... B:Good morning/Good afternoon, ... I am/I’m ... . A:I am/I’m ... . (1) (2) (3) (4) Mike Su Hai Yang Ling Wang Bing Hello. I’m Good morning. Good afternoon. class I am good Hi. Morning. Miss Li Mike Bobby Sam = Good morning. Song time (我们一起来唱歌吧!) my dear我的宝贝 Let’s play a game. 快速反应:当你看到字母时,大声的说出来,看谁说得又快又准。 Dd DAC Cc a b B C A D d c ABC Bb CD bd db acb dab cda Aa 同学们,这个时候你该怎么和Yoyo打招呼呢? Checkout time: Listen and respond. (看图片,听一听,并回答) Ticking time: (我是“得星王”) How many stars can you get? Ticking Time 1、I can say “ hi”, “hello”, “good morning” and “good afternoon”. 根据情境两人对话,完成一组对话就可得一颗星。 1、早晨在校门口遇见了新同学,并作自我介绍。 2、山姆在放学的路上碰到了鲍比,并作自我介绍。 3、星期天,在街上碰到了熟人,互相打招呼。 Ticking time: (我是“得星王”) How many stars can you get? Ticking Time 2、I can say and write the letters A, B, C and D. 1、教师出示字母卡片,学生认读。 2、教师说出字母,学生写出它的大小写。 Ticking Time 1、I can say “ hi”, “hello”, “good morning”
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年托克逊县辅警招聘考试真题推荐.docx VIP
- 嵌入式操作系统:μC_OS二次开发_(6).内存管理.docx VIP
- 勘探地球物理专业英语术语汇编(邵广周).pdf VIP
- 2024年右江民族医学院马克思主义基本原理概论期末考试题含答案.docx VIP
- (完整版)高考作文标准方格纸-A4-可直接打印.docx.pdf VIP
- 黄山学院2021转专业考试试卷真题 .pdf
- 综合评标总监答辩题目汇总(房建及市政)讨论定稿.pdf VIP
- 地方政府大数据发展的现实与理想 .pdf
- 南宁理工学院《高等数学(II)》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docx VIP
- 2025年工会社工考试题库及答案.doc
原创力文档


文档评论(0)