大班数学活动好玩的硬币教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动好玩的硬币教案反思 大班数学活动好玩的硬币教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识硬币，知道硬币有两个面，学习5的组成，能初步感知5的组成的规律，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看好玩的硬币教案吧。 　　活动目标： 　　1、认识硬币，知道硬币有两个面。 　　2、学习5的组成，能初步感知5的组成的规律。 　　3、乐于动手操作数学材料，产生对数学活动的兴趣。 　　4、培养幼儿对数字的认识能力。 　　5、引发幼儿学习的兴趣。 　　活动准备： 　　5枚1角的硬币幼儿人手一份，每人一个纸盒，1、2、3、4角的商品若干，多媒体课件 　　活动过程： 　　一、认识硬币 　　师：今天陈老师给小朋友们带来一件神秘的礼物，想要吗？好，请你坐坐好，我把它变出来。魔术魔术变变变，魔术魔术变变变，变出许多小礼物。礼物礼物出现了，看，是什么呀？ 　　生：硬币。 　　师：对，是硬币。小朋友你认识1角钱的硬币吗？陈老师给每位小朋友准备了一些硬币放在小盒子里。请你看一看硬币是什么样的，它有几个面。 　　幼儿观察硬币。 　　师;谁来说一说硬币是什么样子的？几个面？幼儿回答 　　师 我们一起来看看吧。出示课件。 　　师小结 硬币有两个面，一面有花我们用花表示，一面是字，我们用圆圈表示。 　　二、撒硬币 　　1、学习5的组成 　　师：认识了硬币