大班数学活动分类与数数教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动分类与数数教案反思 这是大班数学活动分类与数数教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标 　　1．通过活动使幼儿能从生活、游戏中感受事物的关系，学会如何分类。 　　2．通过幼儿的操作、探索，培养幼儿发现、观察比较、归纳事物特征的逻辑思维能力 　　3．体验数学活动的乐趣。 　　4．了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 　　5．通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 　　活动准备树叶图片若干、大小不同的正方形、三角形、圆若干。 　　活动过程一、律动导入美丽的大森林里来了许多的小动物，小朋友们喜欢他们吗？还记得我们学的歌曲《我爱我的小动物》吗？小朋友们一起来唱一遍。（播放课件）二、创设情境说呀!在美丽的大森林里，森林动物超市开业了，许多动物都来逛超市了，逛累了，小动物们就找了三间小洋房休息，小动物们都想去休息。我们来看一下都有哪些小动物 　　1．出示图片——小白兔、小花猫、小喜鹊、小山羊、啄木鸟、大老虎、大狮子、大象、小青蛙、小海豚、小乌龟2．师：只有三间房，这么多动物要住，怎么分才能使小动物们满意呢小动物们都为难了，请小朋友帮忙分一下。请你讲一下这样分的理由。 　　3．幼儿小组讨论分法。 　　4．找幼儿试着分类并说出分类的理由。 　　师总结：我们可以按照小动物的颜色、活动的