大班数学活动池塘小动物的家教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动池塘小动物的家教案 这是大班数学活动池塘小动物的家教案，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 目的： 1、正确感知物体在序列中的位置。 2、能用9以内的许数次标识物体在序列中的位置。 准备：池塘小动物的图片（若干份）、数字卡片 过程： 一、认一认 1、教师出示小动物，情由而说出小动物的名字 2、幼儿观察小动物，数数有几个，排在第一个的是谁？最后的是谁？ 二、说一说： 1、教师出示自制挂图，让幼儿观察 2、教师任意说出一个小动物的名字，请幼儿说说动物住在第几层？第几间房间？ 3、教师说某个门牌号码，幼儿说出是哪个小动物住的。 相关知识 《大班数学教案：认识钟表》：大班数学活动认识钟表教案主要包含了活动目标，活动准备，延伸活动，活动过程等内容，能辨认出钟表上的整点、半点。知道时针、分针及其表示时间的关系。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学认识钟表教案吧。 《大班数学教案：我给他们排排队3》：大班数学活动我给他们排排队3教案主要包含了活动目标，活动延伸，活动准备，活动过程等内容，喜欢发现生活中有规律的事物，感受规的存在和美感，尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学我给他们排排队3教案吧。 《大班教案：麻房子里的秘密》：大班数学活动麻房子里的秘密教案主要包含了活动目标