大班音乐游戏《老狼老狼几点了》教案音乐.docVIP

PAGE PAGE 1 大班音乐游戏《老狼老狼几点了》教案音乐 大班音乐游戏《老狼老狼几点了》教案音乐包含了，活动目标是在“老狼老狼几点了”的游戏情节中感知乐曲的曲式结构，在游戏活动中能分辨不同的音色，并根据不同音色做出相应的动作。 大班律动游戏：老狼老狼几点了 游戏玩法建议 1、首先分清狼和小羊两种角色，双方只在属于自己的音乐时做出相应的形象动作。 2、当表现小羊的音乐响起时羊群四散游走，当表现老狼的音乐响起时小羊快速立定做一个造型动作，没有及时造型的小羊会被老狼抓到。 3、集体游戏后，幼儿两两结合进行游戏，交换角色。 二、教学活动建议 【活动目标】 1、在老狼老狼几点了的游戏情节中感知乐曲的曲式结构。 2、在游戏活动中能分辨不同的音色，并根据不同音色做出相应的动作。 3、在游戏中体验与同伴间合作游戏的快乐。 【活动过程】 开始部分：师生共同回忆游戏《老狼老狼几点了》的游戏玩法。 基本部分： 1、初步感知音乐： (1)以简单的故事引入 (2)出示图谱，感知音乐 2、在游戏的情节的帮助下，理解乐曲结构： (1)教师根据音乐帮助幼儿分析乐曲结构 (2)分析角色：狼和小羊都在图谱的什么地方呀？图谱中什么地方分别代表狼和小羊？教师小结，指图和幼儿共同说一遍，将图谱与音乐相结合。 (3)引导幼儿给角色加上简单的动作：老狼和小羊可以用什么动作表示？请幼儿随音乐做动作（再次欣赏）。 3