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中高管培养方案 培训发展部 中高管培养方案 组织通用素质 (百思买领导力期望) 战略思维 以人为本 目标管理 职类素质 运营类人才 业务类人才 职能类人才 关键工作职责 岗位说明书 “大石块”分析 焦点工作 年度KPI达成 财务维度 顾客维度 流程维度 学习与成长维度 主要成就 怎么样(行为) 什么(结果) 关注焦点 精品资料 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……” 中高管培养方案 通过之前对了专业胜任力模型的分析、美国百思买的领导力定义以及结合美世能力词典,最终形成了高管团队的能力模型。 中高管人员能力模型的建立,将帮助我们更好的进行以下领导力开发工作: 学员的选拔 培训课程制定 学习任务制定 人才评估 晋升参考 专业能力 通用能力 领导能力 销售计划 商品规划 市场推广 资源获得 培养人才 影响能力 成就导向 目标监控 战略思维 以人为本 百思买领导力期望 中高管培养方案 能力项 业务类人才 营运类人才 职能类人才 销售计划 √ 商品规划 √ 市场推广 √ 资源获得 √ 培养人才 √ √ √ 影响能力 √ √ √ 成就导向 √ √ √ 目标监控 √ √ √ 战略思维 √ √ √ 以人为本 √ √ √ 中高管培养方案 能力项 重要程度 1 2 3 4 销售计划 ★★★★ 商品规划 ★★★ 市场推广 ★★★ 资源获得 ★★★ 培养人才 ★★★ 影响能力 ★★ 成就导向 ★★★ 目标监控 ★★★★★ 战略思维 ★★★★ 以人为本 ★★★★ 店长 营运副总 业务副总 分总 中高管培养方案 为了满足百思买对于全球管理人员领导力期望,经过对公司现状和预算等方面的评估,我们拟定通过设立3门相关必修课的方式以逐步提升管理人员的领导力。 中高管培养方案 通过对美国百思买提供的领导力胜任力辞典的分析,我们将三个能力要求转化为培训需求。 战略思维 愿景营造能力 关注全局但可以聚焦问题的能力 群策群力寻找解决方法的能力 以人为本 知己知彼的影响他人 激励他人自我拓展的能力 营造敬业和包容的环境能力 目标导向 将战略转化为行动能力 勇于通过创新和变革达成结果 展现急切和必胜的信念
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