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湘少版四年级英语下册第八单元教案 湘少版四年级英语下册第八单元教案 PAGE / NUMPAGES 湘少版四年级英语下册第八单元教案 湘少版四年级英语下册第八单元教案 8、Springiswarmandnice Period1 一、 教学目标 、 能 听 懂 、 会 说 新 单 词 weather,springsummer,autumn,winter; 2、 能听懂、会说本课对话； 3、 能运用“ Springiswarmandnice 。”“ It ’scoldinwinter. ” 等句型描述四季。 二、教学重点及难点 、重点：能正确表述四季及不同天气。 2、难点：理解不同地方的四季有不同的天气状况。 三、教学准备 单词卡片、教学挂图，教学磁带等。 四、教学步骤 Step1warmingup 、 师生问候 2、 唱英语歌“ Howistheweather. ” 3、 诵读英语诗歌“ Shineonthegreengrass. ” Step2presentationanddrill T: “ Idon ’tlikehotdays.Howaboutyou?” S:Ilikewarmdays. 让学生们各抒已见，谈谈对天气的喜好。 2、听课文 B 部分录音，跟读。 3、出示教学挂图，板书“ Springiswarmandnice 。”，帮 助学生理解其含义。 Step3practice 课文 A部分 、 听课文，复述所听内容。 2、 听录音，跟读。 全班一起跟着磁带大声朗读。 3、 分小组练读。 分成 4 个大组，分别展开朗读，比比看谁读的最好 4、 分角色表演。 Step4consolidation 、 出示不同季节的风景画若干，让学生们根据图片自由谈 论。 S1: I like spring. S2: I don’ t like summer.It ’shot. 2、 评价。对学生的表演进行评价，给予肯定与鼓励，激发 他们说英语的欲望。 3、 练习。 将季节连线 4、 家庭作业：听磁带，背课文，记单词。