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班主任工作案例：教师需要用心育人 班主任工作案例：教师需要用心育人 在我的班级中有一个爱打学生的男孩，他叫王鑫。在 班级中，在操场上，他在和同学玩的时候，经常有同学或值 周老师告诉我，说他打人了。是啊，一直以来，班级里有很 多同学被他打。每当我批评他时，他却总是理直气壮地说： “我是打了，谁让他惹我。 ”就是这样的一个孩子，我应该怎 样对他进行教育和引导，帮助他改掉身上的不良行为呢？我 仔细琢磨，细心观察，深入了解，终于，找到他存在这种不 良行为的原因。 面对这样的学生，要想教育引导他，改掉这个不良的 行为，作为班主任，就一定要找到问题存在的根源，找到症 结所在，才能够从根本上解决问题。也就是在这种想法的支 配下，我开始寻找机会。一天，又有学生告诉我，他又打同 学了。我把他叫到跟前，问他： “你为什么总是动手打同学 呢？ ”他不加思索地回答： “爸爸告诉我，谁惹我，就打他。 ” 听完这句话，我的心一沉，心情顿时沉重起来，并意识到， 教育好孩子的关键，必须改变孩子父母偏激的教育思想。我 接着问：