大班音乐艺术《摘草莓》教案.docVIP

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  • 2021-11-04 发布于浙江
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PAGE PAGE 1 大班音乐艺术《摘草莓》教案 大班音乐艺术《摘草莓》教案包含了,活动目标是看图谱学唱歌曲《摘草莓》第一段,理解并记忆歌词,学唱歌曲中的空拍节奏,并初步尝试倚音的唱法,感受歌曲轻松愉快的情绪。   活动目标: 1. 看图谱学唱歌曲《摘草莓》第一段,理解并记忆歌词。 2. 学唱歌曲中的空拍节奏,并初步尝试倚音的唱法,感受歌曲轻松愉快的情绪。 3. 尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 4. 对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 活动重难点: 学唱歌曲《摘草莓》第一段,通过不同形式的演唱如齐唱、分组唱、对唱等形式记忆歌词,感受歌曲轻快的节奏。 唱准乐句中的空拍节奏,及初步学唱倚音。 活动过程: 一、发声练习 引导幼儿用正确的方法发声。 二、熟悉歌词 1. 教师清唱歌曲一遍,提问:你听到了什么?玛瑙缀是什么意思? 2. 教师清唱歌曲第二遍,提问:歌词是按照什么顺序出现的?请一名幼儿将歌词按照顺序贴在图谱上。 3. 提问:歌曲带给你什么感觉? 4. 小结:这是一首节奏轻快跳跃,旋律活泼流畅的歌曲,题目就叫《摘草莓》。 三、学唱歌曲 1. 自由清唱歌曲,发现难点,通过同伴互助与教师帮助解决难点。 2. 难点乐句:理解图谱,提问:图谱上有什么?是什么意思?怎么唱?通过试个别试唱、集体试唱、加动作试唱学习唱准空拍和倚音。 四、完整演唱 1. 幼儿看图谱集体完整演唱歌曲

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