大班数学活动《学习6的加法》.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 1页
  • 2021-11-04 发布于重庆
  • 举报
PAGE PAGE 1 大班数学活动《学习6的加法》 大班数学活动《学习6的加法》包含了,活动目标是学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义,体验共同游戏的愉悦。   目标:   1、学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义。   2、体验共同游戏的愉悦。 1、小猴子想把这些摘下来的柿子分别用两个篮子装起来,一份给自己,一份送给他的哥哥。 2、小猴子看见手中的两个篮子犯了愁,不知道怎么分?他想请聪明的小朋友帮助他怎么分。 谢谢,小朋友帮助我解决这个难题。 你们真是一群既可爱又聪明的好孩子~ 3、小猴子和他的哥哥用小朋友分柿子的方法把柿子分别用2个小篮子装好带回了家,一个小篮子给了自己,一个小篮子给了哥哥。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档