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2021-11-05 发布于四川
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画优秀教案设计.docx

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《画》教案[教学目标]1.认识11个生字。了解“远”和“近”、“有和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.通过朗读、想象等方式开展学习活动。 [教学重点] .懂得这首诗描述的是一-幅山?水画，同时激发学生热爱白然和喜爱朗读古诗的情感。识字、写字和练习朗读。[教学难点]了解诗意。[教学具准备]课件和图片[课时安排]2课时[第一课时][教学目标]1.认识11个生字。2.了解“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。3.正确、流利地朗读课文。[教学过程]指导看图。引出课题:画，并指导看课文挂图，对比现实中的景象和图片中景象的不同，引导学生想出谜题，课文描绘的是图画内容，不是实际景色。二、初读课文，学习生字1.学生借助汉语拼音自读迷语。2.说说是怎样猜出这个谜语的?3.老师范读。4.指名读。5.学习生字。6.了解反文词。三、小结