江南优秀教案.docxVIP

江南（教案） 2020，10，16 一，今天，老师为你们带来一首汉乐府民歌，老师要你们用小耳朵听:这首歌唱的是哪个地方？这首好听的歌曲唱的就是有名的鱼米之乡---江南，（板书课题）请大家齐读课题，我们一起走进美丽的江南，走进江南美丽的荷田！ 二，谁能读出它的名字（莲花），老师采访下你，你是怎么认识莲字的呢？孩子们你们认字的方法可真多，把掌声送给最棒的自己；认识“莲叶“，在古时候，荷也有莲之称！ 三，在诗中，这么多又大又绿的莲叶，你挨着我，我挤着你，延伸到天际，这样的美景，我们形容她:莲叶何田田，“田“表示莲叶多，片片相连的样子，田田就形容荷叶重重叠叠，许许多多，这就叫：田田。这里的叶可真（多）啊！谁能读黑板图上的这句话？怎么才能把茂盛的感觉了吗？全班来美美地读下这句话吧！ 四.江南又到了丰收的季节，每年的六七月，荷花谢了，朵朵莲蓬里装着又大又甜的成熟了的莲子，莲子不仅以生吃还可以煮粥，炖烫，吃了对身体可好啦，所以全身都是宝呢！ 你听！ 五、采莲姑娘被吸引来了，她们乘着小船穿梭在美丽的荷塘.采摘着一朵又一朵的莲蓬（放音乐）这样的美差可是江南有呢！你能高兴地读出来吗？（江南可）老师听出来了，你们获得了大丰收！ 六，来看看古时候的采字，红色部分仿佛一只手，正采摘植物可以食用的部份。（读：采莲），看图，蜜蜂在什么呢？我们将这句诗连起来读一读，注意斜线部分要停顿喔。 七，除了采莲姑娘儿，谁也乐在其中？你是哪句话读懂的？鱼戏莲叶间，意思是鱼儿在做游戏，请你发挥想象力，如果你是水中的鱼儿，在莲叶之间做的什么样的游戏？这就叫戏水！我们把刚才说的话填进空里吧！你们玩得真高兴！多么自在快活呀！老师想用几行诗来赞美你们（最后一句），你们能像老师这样读吗？老师教你们一个认方向的口诀:上北下南，左西右东。现在老师请几只能认方向的鱼儿带大家游，大家站起来，面向北方，一起来边做动作边朗诵吧！ 八，小鱼儿们，江南美吗？我们要想把课文读好，得再来摘摘苹果吧！孩子们，苹果里的生字宝宝藏进书里，你能找到它们吗？你和老师找的一样吗？把生字读两遍.谁愿意来朗读课文，做到正确，有感情？全班再来朗读一遍吧。我们现在看着图，再来试着背一下这首诗。 九，东，西是本课生字，上节课，我们学了方位词东，这节课我们学习方位西.，请看到语书59页，请你照书中的笔顺，用小手在上书空练习，一会儿找同学说（生报笔顺），她说得对不对？刚才位同学的第五笔是竖弯，竖弯是我们节课的新笔画。请同学伸出手跟老师书空“竖弯，“现在在本子上练习写“西”吧!