人教版5年级数学下册-衔接题资料.pdfVIP

一、走进生活，学会观察 1. 用一些 搭了一个立体图形，从正面和右面看都是 ，所搭成的这个立 体图形至少需要几块？至多需要几块？ 2. 下面的立体图形中， 从前面、左面、上面看到 的都是的立体图形是 （ ）。 3. 3. 学校在小青家往东 90 米，请你画上○；游乐园在小青家往西 120 米，请你画 上◎；动物园在小青家往南 90 米，请你画上□。 （提示：先算出实际距离在图上 用几个格表示，然后再标 . ） 4. 填一填。你能描述出台风中心距离本市的位置吗？ （提示：描述物体的位置时， 可以用方向 +距离的方式来描述） 台风中心距离某市东偏南（ ）°方向上，距离是（ ）千米。（提示：东偏南 是先向东再指向南方向） 答案： 1. 最少需要 1+2=3 （块）最多需要 2+3=5 （块） 2.B 3. （1）90÷30=3 （个）（2）120÷30=4 （个）（3 ）90÷30=3 （个） 4. 30 400 二、感受“数”的美妙 5. 选择 。 （1）在四位数 21 □0 的方框里填入一个数字，使它能同时被 2、3、5 整除，最 多有（ ）种填法。 A.2 B.3 C.4 D.5 （2）古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加 的和，那么这个数就是“完全数” 。例如： 6 有四个因数 1、2、3、6，除本 身 6 以外，还有 1、2、3 三个因数， 6=1+2+3，恰好是所有因数之和，所以 6 就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是（ ）。 A.12 B.15 C.28 D.36 7. 小丽写了这样的一个算式让小军判断结果是奇数还是偶数： 1+2+3+……+993， 小军根据所学知识很快就作出了正确的判断， 那么，你认为结果应是奇数还是偶 数呢？你是用什么方法来解决这个问题的？ 8. 找规律，填一填。你发现了什么？ 27 ×101=2727 47 ×101= （ ） 39×101=3939 68 ×101= （ ） 45 ×101=4545 55 ×101= （ ） 88×101=8888 90 ×101= （ ） 9. 仔细观察，用含有字母的式子表示： （1）按 5、8、11、14、…这样的顺序排下去，第 n 个数是多少？（提示：后面 的一个数比前面的一个数多 3，所以第 n 个数就比第 1 个数多（ n-1 ）个 3） （2）按 2、6、10、14、…这样的顺序排下去，第 n 个数是多少？（提示：后面 的一个数比前面的一个数多 4 ，所以第 n 个数比第 1 个数多（ n-1 ）个 4. ） 答案： 5.(1))C （2 ）C 7. 解： 993÷2=496… 1，则在 1～993 的自然数中，有 496 个偶数，有 497 个奇 数，根据数和奇偶性可知， 496 个偶数之和一定