七年级语文下册《爱莲说》知识点归纳.docVIP

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  • 2021-11-05 发布于北京
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七年级语文下册《爱莲说》知识点归纳.doc

  七年级语文下册《爱莲说》知识点归纳   1、内容:全文以莲喻人,通过对莲花外在形象的描写和可贵品格的赞美。   2、情感:含蓄地表达了作者的人生态度:既不愿像陶渊明那样消极避世,又不愿像世人那样追逐功名富贵,而是要在污浊的世间坚定不移地保持清白的操守和正直的品格。   3、写作手法:托物言志。   4、写作特点:   1)托物言志。   2)对比、衬托、比喻的运用。   3)表达方式的综合运用,集描写、抒情、议论于一体。   5、重要内容:   1)用原文内容填空。   形容洁身自好,然而不以此媚人的句子。   从体态方面突出莲花的正直、威武不屈的句子。   形容资质美好,美名远扬的句子。   形容卓然自立,坚守节操的句子。   从清高风度方面,写莲的端庄、清高的句子。   2)从作者对莲的赞美来看,这种“君子”应具备怎样的品格?   3)“陶渊明独爱菊”“予独爱莲”中的两个“独”字分别表现了什么态度?   4)“陶后鲜有闻”中的“陶”指谁?课本中学过他的作品是哪篇?与“鲜有闻”构成反义的词是哪个?   5)作者以莲自况,表明了他怎样的生活态度?   6)你怎样理解“牡丹之爱,宜乎众矣‘这句话的含义?   7)第一段中从哪几方面突出了莲的良好品质、   8)你认为要做到”出淤泥而不染,濯清涟而不妖’需具备哪些条件?   9)陶渊明独爱菊,世人盛爱牡丹,周敦颐独爱莲,这三者分别代

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