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课题研究中期总结与结题 ——《中学有效心理健康教育操作模式研究 》课题中期总结与结题培训 大东教师进修学校教育科学研究指导中心 张辉 ★什么是结题 所谓结题，就是对教育科研具体课题的总结和了结，也就是某一课题研究任务完成 后，对研究成果与相关工作进行总结，形成课题研究报告和工作报告，向课题的主管部 门、单位提交研究成果与成果形成的说明，取得课题管理者的认可，为成果的推广应用 作好准备，从而将这项课题研究告一段落，划上一个句号。 ★讨论话题 : 一、课题结题阶段的工作程序 二、课题结题鉴定所需材料 三、各项结题上报材料撰写要求 四、课题结题工作步骤及时间安排 一、结题阶段的工作程序 1.分析结题条件： 主要内容有以下几方面： 一是课题研究的目的要求是否全部达到； 二是课题研究各阶段、各方面的工作、活动是否全面落实； 三是课题研究的成果质量，水平是否达到预期的目标； 四是课题研究的各项资料是否齐全。 2.整理研究资料：鉴别、分类、编目录 （1）成果材料：论文、专着等文字材料和软盘、声像、模型、器具、实物等非文 字成果。 （2 ）原始材料：课题组为实现研究目的而获取的各种材料，包括具有一定保存价 值的记录、表格、数据，以及课题研讨、咨询、论证等记录、书面意见。 （3 ）工作材料：主要有课题立项申报书、批复文件、研究方案、工作小结或阶段 总结等。 （4 ）成果效益与影响材料。 3.分析研究成果，撰写研究报告。 4.做好课题工作总结，形成工作报告。 5.填写结题申请鉴定书 6.按照相关部门的要求完成结题材料的准备。 7. 申报课题结题 二、课题结题鉴定所需材料 1、《教育科学规划办“十二五”规划课题集中结题申请鉴定书》装订要求：需单独 装订，一式二份。 2. 《结题申请鉴定书》、课题研究总报告电子版光盘一份。 主件包括（电子版） 主件目录： ①课题协议书； ②课题开题报告； ③课题工作报告； ④课题研究总报告。 副件包括（电子版） 课题研究最终成果、公开发表的与课题相关的系列研究成果、获奖与推广效益佐证 等方面材料。 副件目录： 1、专题会议材料； 2、阶段成果材料； 3、论文；教案； 三、各项结题上报材料撰写要求 ◆课题名称 1、名称要准确、规范。 2、名称要简洁，不能太长。 课题名称的表述常用陈述句型，通常用偏正句式。名称要正确、规范、新颖，句式 要简洁，一般不超过 20 个字。 一般来说，课题名称主要包括：研究对象、研究的范畴和研究方法三要素。只要把 这三要素概括进去了，就会是一个科学准确规范的课题名称了。 “培养学生自主学习能 力，提高课堂教学效率” 比如有一个课题名称叫“大东区教育现代化建设的研究” ，这里面研究对象就是大 东区，研究的问题就是教育现代化问题。 例《新课程理念下教学设计的操作性研究》 《小学生“生本教育”的实践研究》 《初中学生学习方法的调查研究》 研究对象——教学设计、生本教育、学习方法； 研究范畴——新课程背景下、小学生、初中学生； 研究方法——操作性、实践（即行动研究） 、调查。 ◆方案的基本格式 一、课题的提出 二、选题的依据和原则 三、研究的目标和内容 四、研究方法和对象 五、研究实施过程 六、预期成果 七、研究保障 八、课题组成员及分工 九、参考文献与资料 ◆研究报告的结构 题目： 一、课题的提出 二、研究的依据和原则 三、研究的目标和内容 五、研究的方法和对象 六、研究的过程 七、研究的具体实施过程 八、研究的成果