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试 卷 分 析 基 本 要 求 ( 共 1 页 ) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可 -- -- 内页可以根据需求调整合适字体及大小 -- 试卷分析基本要求（暂行） 试卷分析是课程考核统计分析工作的重要组成部分，是为改进教学、提高 教学质量提供重要的反馈信息。为做好试卷分析工作，特制定试卷分析要求。 一、目的 通过对试卷的分析，检查试卷命题与课程大纲要求是否相符，同时对试卷 命题质量做出科学的评价。在对试题有关信息进行分析的基础上，检查该课程 教学中教与学的效果，发现问题并提出改进教学意见。 二、要求 1．用钢笔、签字笔、计算机打印填写齐全试卷分析表中的各项内容。 2 ．分析成绩、计算平均分、绘制统计图表。 3．考试方式为闭卷（开卷）考试、闭卷（开卷）考查、口试、上机、操 作考试等 4 ．分析试卷覆盖面。是否覆盖了所有章节，与教学大纲和考试要求是否 一致，有无超纲现象。 5．分析试题量大小。部分学生、还是大部分学生、还是全部学生能否在 规定的时间内完成试题， 6 ．分析试题难易程度。试题本身的难度、深度是否与教学大纲、教学要 求相符，有无偏题、超纲内容。较易、适中、偏难的题各占的百分比，试卷总 体难度如何。 7．分析学生对知识点掌握情况。对丢分较多的题目及丢分原因应进行分 析。学生学习的主要优缺点是什么，今后在学习中应从哪些方面入手来提高学 习效果。 8．分析教师在今后教学中应注意的问题、改进的思路或建议。 9．分析试卷中有质量问题的试题以及所占比例。在今后命题和阅卷过程 中，应注意哪些问题，有哪些建议。 10．可根据课程特点，在此上述基础上发挥各自特色。 一份随试卷交到系部，一份交教务处，一份由教师自留。统一试题的课 程，在各任课教师所做的各班试卷分析的基础上，教研室还应对该门课程考试 情况进行统一分析。 2