人教版三年级上册道德与法治全册教学设计【教学计划-进度表-总结】.pdfVIP

人教版三年级上册道德与法治 全册教学设计（教学工作计划和进度表） 一、教材分析： 三年级上册教材以单元编排的方式， 每个单元反映生活的一个侧 面，突出一个鲜明的教育主题， 这一教育主题表达了编者明确的设计 意图和课程标准中要求完成的教育内容。 单元主题下设课文主题， 每 个课文题均来一个引导学生学习、 研讨的话题， 下面又生成多个小话 题。每课的内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现 综合课程的特点。 每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验 和一组有意义的学习活动。 单元中的每一课又力求从不同的角度来表 现单元主题所要达到的教育目标。 三年级上册共安排了四个单元主题， 即：“快乐学习”、“我们的学校”、“安全护我成长”、“家是最温暖的 地方”。这四个主题将来源于不同生活领域的素材整合为建立在儿童 生活基础上的主题与活动， 这些主题与内容将品德教育与学生的社会 性发展有机地融为一体 二、教学总目标： 1、了解自己的特点，发扬自己的优势，有自信心。知