人教版二年级上册语文教学设计第八单元.pdfVIP

第八单元教学计划 教材分析 本单元围绕“相处”这个主题编排了《狐假虎威》 《狐狸分奶酪》 《纸船和风筝》 《风 娃娃》 4 篇童话故事。通过童话故事 , 让学生感受应该怎样与人相处。 这些童话故事情节 生动有趣，角色个性鲜明 , 引导学生在学习和生活中注意与人友好相处。本册安排了《纸 船和风筝》《风娃娃》两篇全文不注音的课文 , 旨在引导学生把之前学习的方法以及本学 期学习的部首查字法等识字方法综合运用到课文的学习中来。这样的安排也是为二年级下 册开始 , 课文不再全文注音的学习作铺垫。《风娃娃》课后题要求学生根据提示讲故事。 教学时需引导学生在了解课文主要内容“风娃娃来到哪些地方 , 做了什么事”的基础上， 引导学生借助提示讲故事。 《狐假虎威》课后习题要求先给词语分类 , 再分角色表演故事， 表现词语的意思。表演童话故事 , 要以熟读为基础。教学时，给词语分类后 , 还需引导学生 根据两类