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小 班 万 圣 节 活 动 方 案 ( 共 6 页 ) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可 -- -- 内页可以根据需求调整合适字体及大小 -- 小班万圣节活动方案 2016 小班万圣节活动方案 2016 小班万圣节活动方案一： 一、主题说明： 万圣节 (Halloween) 是西方传统节日，源自于古代凯尔特民族的 新年节庆，时间为每年的 11 月 1 日。此时正是凯尔特人祭祀亡魂的 时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安 渡过严冬。主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新 西兰。 10 月 31 日是万圣节前夕，通常叫做万圣节前夜。不过这一天 的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。每当万 圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千 奇百怪的面具，提着一盏“ Jack -o- lantern ”( 南瓜灯 ) 走家串户， 或是拿着五颜六色的讨糖袋进行“ TrickorTreat ”( 不给糖就捣蛋 ) 的恶作剧，向大人们索要节日的礼物和糖果。如今的万圣节已经从 传统意义上的“鬼节”变成了孩子们纵情玩乐的好时节。 幼儿园组织万圣节活动旨在让幼儿通过感受欢乐的节日气氛， 了解万圣节的文化习俗，在学习英语的同时了解西方文化，拓展幼 儿的知识面。 二、主题目标： 2 动力系统：通过参与到万圣节的游戏活动当中，让幼儿感受万 圣节的欢乐气氛。 能力系统：知道万圣节有哪些代表物，知道这些代表物的英文 怎么说。 知识系统：让幼儿了解万圣节的由来及习俗。 三、活动时间： 可根据活动规模安排在平时或周末。 四、活动准备： 1、环境布置： 万圣节的主题颜色为 orange( 橙色 ) 和 black( 黑色 ) ，主要代表 物有 pumpkin( 南瓜 ) 、witch( 女巫 ) 、skeleton( 骷髅 ) 、spider( 蜘 蛛) 、bat( 蝙蝠 ) 和 ghost( 鬼魂 ) 等。教师可以围绕主题颜色和代表 物来布置园所及教室，务必营造出万圣节的气氛。请注意将代表物 尽可能制做成比较可爱的形象，避免过于恐怖吓到幼儿。 2、活动前要先带幼儿简单熟悉各种代表物，以免孩子出现不适 应、害怕的情况而影响活动顺利进行。 3、告知家长万圣节时幼儿可以装扮成自己喜欢的造型到幼儿园 参加活动，请家长提前为孩子做准备。可建议家长和孩子一起设计 造型并动手制作。 五、主要活动： 1、有趣的万圣节 2、舞蹈表演 SkeletonDance 3 3、TrickorTreat 4、手工制作 PumpkinMask 5、亲子游戏 MummyWrap 六、具体活动方案： 活动一：有趣的万圣节 活动目标：让幼儿简单了解万圣节由来，认识万圣节代表物。 活动准备： 1) 教师先熟悉万圣节的由来。 2) 万圣节代表物的玩偶或图片 ( 注意：一定要选择活泼可爱的代 表物形象，确保不会吓到幼儿，请以资料包 ppt 中所示图片为参 考 ) 。 活动过程： 1) 请教师根据班级幼儿的 . 年龄、英文程度等具体情况，自行安 排以故事、视频或其它有趣的形式让幼儿了解这一内容。 2) 从万圣节代表物﹛ pumpkin( 南瓜 ) 、witch( 女巫 ) 、 skeleton( 骷髅 ) 、spider(