高中语文_《套中人》教学课件设计.ppt

套 中 人 契诃夫 教学目标 1．把握人物形象，注意人物性格的复杂性及其社会典型性。 2．思考小说主题，并联系实际扩展其丰富的内涵。 教学重点： 了解别里科夫是怎样一个人及这个人物的典型意义。 ???　19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家。 代表作：《变色龙》《套中人》《小公务员之死》 与欧·亨利（美国）、莫泊桑（法国）并称为三大短篇小说之王。 （l860～1904） 　　早期作品多是短篇小说；后期转向戏剧创作，他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄国社会。 （l860～1904） 检查预习 1、字音 憎恶 撮合 搓手 滑稽 稽首 谗言 安然无恙 怔住 怂恿 战战兢兢 祈祷 辖制 吃荤 出殡 zēngwù cuō cuō jī qǐ chán yàng zhèng sǒngyǒng jīng qídǎo xiá hūn bìn 整体感知 1. 别里科夫为什么被称为套中人？ 生活习惯（有形的套子） 穿着：晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣， 眼戴黑眼镜，耳用棉花堵 脸藏在竖起的衣领里 用具：伞、表、刀装在套子里 出行：坐上马车，支起车篷 住处：卧室像箱子，床上挂帐子 思想观念（无形的套子） 歌颂过去，歌颂从没存在过的东西 用所教的古代语言躲避生活 只信政府的告示和报纸文章 对不合规矩的事闷闷不乐 只求不出乱子 禁闭开除学生 2.别里科夫是怎么套别人的？套别人都有那些事件？ 辖制事件 开除事件 漫画事件 自行车事件 打架事件 结婚 事件 形象的刻画 神态 日常生活 垂头丧气唉声叹气 苍白的小脸 战战兢兢 漫画事件 脸色发青，比乌云阴沉， 嘴唇发抖 骑自行车事件 脸色由发青变成发白 打架事件 脸上带着恐怖的神情， 脸色苍白 别里科夫最终走向了死亡，那么他是怎么死的？用一个准确的词来形容。 　　 别里科夫成为套中人的原因是什么？ 3.思考