大班美术名字的魔术教案反思.docVIP

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  • 2021-11-06 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 大班美术名字的魔术教案反思 这是大班美术名字的魔术教案反思,是优秀的大班美术教案知识,供老师家长们参考学习。 设计思路: 随着大班幼儿知识经验的丰富,我发现我班孩子逐渐对文字产生兴趣,而且本班幼儿大部分都会写自己的名字,他们对想象添画类型的绘画活动十分喜爱,并具备了一定的绘画基础。因此,我思考能否让幼儿将他们最熟悉的自己的名字,想象设计成一幅画?让幼儿在发挥想象力的基础上,结合文字独特的字形结构,把自己熟悉喜爱的事物包含在字画中,并通过添画再创作进行创意表现,以此来表达表现。为此我设计开展了主题《我自己》背景下的创意美术活动,希望幼儿能学会变心中所想为笔下佳作,体会创作带来的无穷乐趣。 一、活动目标: 1、尝试利用汉字的笔画结构的延伸,结合自己熟悉的事物进行想象添画。 2、体验字画设计的美妙和乐趣,进一步激发幼儿对创意美术的兴趣。 二、重难点:利用汉字的笔画结构进行想象添画。 三、活动准备: 1示范用有空白字画框的衣服一件 2、幼儿作画用的有空白字画框的衣服人手一件 3、勾线笔、水粉笔、丙烯颜料、海绵 4、教师有自己字画图案的衣服一件 5、班内幼儿名字画PPT两张 6、作画时用的钢琴曲一段 四、活动过程: (一)、说说自己的名字:(以幼儿自由介绍自己的名字导入) 师:今天来了许多客人老师,她们还不知道我们小朋友的名字,我们先来自我介绍一下,说说自己的

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