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幼儿园美术教案 【精华】幼儿园美术教案锦集 9 篇 幼儿园美术教案 篇 1 活动目标 1、体验成功的快乐和创作的乐趣。 2、尝试运用不同的材料来制作气球娃娃，并注意配色协调。 3、通过气球娃娃的设计和装饰，增进幼儿对废旧包装材料的认识。 4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之 间交流。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备 气球娃娃、吹好的气球 ( 带小棒 ) 、毛根、报纸、包花纸、广告纸、即时 贴、蛋糕盆、音乐等。 活动过程 一、故事导入、引出主题。 ( 出示小气球 ) “有个小气球，它有个愿望，它想让自己穿上漂亮的裙子跳 起舞、戴上花帽子唱起歌，有一天，它的愿望终于实现啦 ! 看，它变成了一个美丽 的气球娃娃了。 二、幼儿欣赏、造型刺激。 1、出示气球娃娃，引导幼儿仔细观察气球娃娃的五官以及装饰所用的一 些废旧材料。请幼儿说一说。 2、教师示范创作气球娃娃，重点引导幼儿注意气球的颜色与裙子、帽子 所选的包装纸的配色协调。 3、造型刺激，欣赏更多的气球娃娃造型。 三、大胆想象、动手创作。 1、提出要求，幼儿创作。 2、教师适当指导，给予有困难的幼儿一定的帮助。 四、展示作品、进行评价。 1、评选最有创意的气球娃娃、最具人气的气球娃娃。 2、把幼儿的作品挂在教室或走廊内，布置环境。 教学反思： 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后 设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发 展来增加操作材料的难度。 幼儿园美术教案 篇 2 活动目标 1、了解绵羊冬天会长出又长又密的毛。 2、学习用棉花粘贴的方法粘贴“绵羊毛”。 重点难点 学习用棉花粘贴的方法粘贴“绵羊毛”。 活动准备 1、小绵羊图画。 2、棉花、胶水、棉签、绵羊毛绒玩具。 活动过程 一、谈话导入。 小朋友，今天，有一位朋友要来和你们玩一玩，它叫羊羊，让我们用掌声 请它出来吧！ 二、看一看：小绵羊长啥样 1. （教师出示绵羊毛绒玩具）这就是你们的朋友羊羊，你们看看小绵羊长 得什么样？ 2. 幼儿观察绵羊的形象特征，毛、角、眼、腿等。比如，圆形的身体，头 上长了两个弯弯的角、有四条腿。 3. 幼儿一边说，老师一边示范画小绵羊，运用儿歌边说边画，帮组幼儿理 解记忆。“一条线呀转呀转，添上嘴巴和眼睛。羊角弯弯，小脚圈圈，变成绵羊叫 得欢。” 4. 幼儿边欣赏观察。 三、说一说：我们这样过冬 1. 秋天来了，冬天也准备到了，天气会变得越来越冷。小朋友，如果天气 很冷的时候，你们会穿什么衣服呢？为什么要穿棉衣呢？ 2. 你们喜欢小绵羊吗？那冬天那么冷，小绵羊没有棉衣穿，它会怎样办的 呢？（小绵羊冬天的时候，长出又长又密的毛，就像穿了一件小棉袄一样，一点儿 也不怕冷了） 3. （指老师画的小绵羊）你们看，小绵羊穿小棉袄了吗？那我们帮它穿上 棉衣好吗？ 四、做一做：教师示范 1. 我们准备了棉花，是给小绵羊做棉袄的。教师示范：先用棉签蘸一下盘 子里的胶水，胶水不能蘸太多，然后涂在小绵羊身体上长毛的地方，注意了，脸和 腿，还有头上弯弯的角是没有毛的哦，再从桌子上拿起棉花贴在刚才涂了胶水的地 方，用手指轻轻按一按，看，小绵羊的棉袄穿好了，这样，冬天再冷，小绵羊也不 怕了！ 2. 小朋友，