新人教版八年级下册道德与法治第二单元《4.1 公民基本义务》教案教学设计.docxVIP

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  • 2021-11-07 发布于北京
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新人教版八年级下册道德与法治第二单元《4.1 公民基本义务》教案教学设计.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新人教版八年级下册道德与法治第二单元《4.1 公民基本义务》教案教学设计 魏 第四课 公民义务 第1课时 公民基本义务 1 教学分析 【教学目标】 情感、看法和价值观目标 感受公民在参加公共生活中对他人、社会和国家应承当的责任;体味履行公民义务对个人、社会和国家的价值 能力目标 体会基本义务的重要性,树立正确的义务观 学问目标 知道我国公民享有哪些基本义务,懂得履行这些义务的意义;了解公民义务的具体内容和要求 【重点难点】 教学重点:维护国家利益。 教学难点:遵守宪法法律。 2 教学过程 一、导入新课 电视剧《保卫者·浮出水面》是一部都市谍战剧,该剧讲解并描述了三岛市潜艇基地正在总装一艘新型号潜艇,这个消息让D国情报机构打探到了。 D国情报机构了解到,正在总装的新型号潜艇采纳高尖端技术,威慑力大,噪声低,于是D国情报机构企图通过网络和人力窃取机密,中国潜艇基地面临新危机。期间洪少秋和叶焓组成专案小组,几经曲折,洪少秋把侦破视角转移到了301讨论所,并且抓出了内鬼,获得了叶焓的信任。 历尽艰险,最终二人带着队友铲除了以高一天为首的犯罪团伙,“海螺号”潜艇下水胜利。他们二人及其他队友很好地维护了国家安全。 二、新课讲授 目标导学一:遵守宪法法律 活动一:解读图片 设计意图:通过一组照片呈现人们在社会生活不同领域的生活场景,引导学生感知公民在不同领域应尽的义务,体会履行这些义务对于促进社会进步和国家进展的重要意义,同时,导入本框内容的学习。 1.阅读教材“运用你的阅历”中的图片。 2.学生自主思索并将自己的答案在全班共享,让学生互相补充,在商量中归纳提升,形成对公民义务的认知。 提示:受教育的义务、维护国家统一和全国各民族团结、依法服兵役、依法纳税。 3.拓展:我们还有哪些义务?你认为义务是什么? 活动二:案例再现 河南省洛阳市中级人民法院公开宣判了第十二届全国人大教育科学文化卫生委员会原副主任王某受贿、贪污、玩忽职守案,确定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。 思索:王某事件给我们带来什么警示? 提示:每个人都必需遵守宪法法律,否则就是违法行为,将会受到法律的制裁。 归纳总结: 遵守宪法法律 含义 遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施 缘由 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中表达,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责 表现 保守国家隐秘,爱惜公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,敬重社会公德 做法 自觉学习法律学问,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事 目标导学二:维护国家利益 活动三:维护国家统一和全国各民族团结 1.阅读教材“探究与共享”栏目。 2.举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。(学生分组商量回答) 提示:郑胜利收复台湾;左宗棠收复新疆等。 活动四:“2021-雷霆”专项行动破获百余起台湾间谍案 国家安全机关组织开展“2021—雷霆”专项行动,先后破获百余起台湾间谍案件,抓获一批台湾间谍及运用人员,准时切断台湾间谍情报机关针对祖国大陆布建的间谍情报网络,有力打击了台湾间谍情报机关嚣张气焰,有效维护了国家安全利益。 近一个时期以来,台湾间谍情报机关罔顾两岸关系和平进展大局,以祖国大陆为目标,大肆开展间谍情报活动。他们实行金钱收买、感情腐蚀和网络勾连等多种方式,极力向祖国大陆渗透,大肆策反进展人员,布建间谍情报网络,严重损害两岸和平进展大局,严重危及国家安全和利益。 台湾间谍情报机关特殊瞄准大陆赴台青年学生群体,利用两岸扩大沟通交往的有利条件,组织安插大批间谍情报人员在岛内高校活动,以各种掩护名义哄骗利诱我赴台学生,利用学生从事间谍情报活动,性质极为恶劣。 思索:材料告知了我们什么道理?你预备怎样做? 提示:维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 目标导学三:依法服兵役 活动五:王凯的幻想 设计意图:通过具体事例,让学生感受到王凯“当兵荣耀”的青春信念,体悟依法服兵役的重要意义。 1.阅读教材“探究与共享”栏目,思索公民依法服兵役的意义。 2.学生在全班共享沟通,教师引导学生树立“当兵荣耀”的信念,增添依法履行服兵役义务的意识。 3.教师组织学生回顾我国军人在和平常期参加国家经济社会建设、参加抢险救灾等方面的感人事迹,引导学生谈感想,向军人表达崇敬之情。 活动六:躲避

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