分词作定语复习课公开课教案.docx

章节名称 分词作定语 学问与技能 授课班级 Senior II 授课时间 2012 年 5 月 24 日 本节授课之后同学能够： 把握现在分词和过去分词作定语的区分 把握现在分词的被动式表示的意义和用法 运用分词作定语进行正确表达 教学目标 过程与方法 让同学经受回顾学问点，总结做题思路的过程，学会用适当的分词用作定语， 以及解决相关题目的合理思维方法。让同学经受自我反思的过程，学会自我检测的方法。 情感态度价值观 培育同学勤于回顾总结，多进行自我反思的学习态度以及留意相像事物之间联系和区分的世界观。 教学重点 现在分词和过去分词作定语的区分；现在分词的被动式教学难点 辨析分词和所修饰名词