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职业生涯规划集体指导设计方案 职业生涯规划集体指导设计方案 PAGE / NUMPAGES 职业生涯规划集体指导设计方案 .. .. .. 集体名称 ：明日会更好 集体性质 ：关闭、构造、成长型集体 、职业生涯规划指导 集体领导者 ：南大学心理学部大二本科生两名 ，接受过集体咨询训 练 活动地址 ： 活动时间 : 共 6 次，每次 2—3 个小时 参加对象 ：西南大学大二学生 参加人数 ：8 人 挑选方式 ：在论坛上招募 ，随后在报名人员中随机抽取 集体目标 ：使集体成员明确自己想要的工作生活状态 ，深入认识自己能力专长 ，以及存心向从事的职业对能力的需求 。有一个初步的职业生涯规划 ，明确现阶段目标 ，以及实现目标所需作出的努力 。理论基础 ： 舒伯（）的职业生涯发展理论以为 ，生涯发展分为成长、尝试、决定、保持和衰败五个阶段 ，大学生正处在探究并试试成立职业发展的期间 ，成立合理的职业生涯发展规划 ，更有益于实现职业生涯的发展 ，达到人生发展的目的 。 2 、职业人般配理论明确说明 职业选择的三大体素或条件 : ①应清楚地认识自己的态度 、能力、兴趣、智谋、限制和其余特色 ;②应清楚地认识职业选择成功的条件 、所需知识 、在不一样职业工作岗位上所据有的优势 、不利和赔偿 、时机和前程 ; ③上述两个条件的均衡 。 将主客观条件与社会职业岗位 (对自己有必定可能性的 )相对 参照资料 .. .. .. 照、相般配 ,最后选择一个与个人般配的职业 。 3 、被誉为 职业指导之父 的帕森斯 (1909) 以为 ,在选择职业的过程中 ,波及到三个主要的因素 :对工作性质和环境的认识 ,对自我喜好和能力的认识 ,以及他们二者之间的协调与般配 ,这就是 “职业指导的三大原则 ”。他重申的职业指导 ,第一是要在作出选择从前先评估的能 力,由于个人选择职业的重点 ,就在于个人的特质与特定行业的要求条件能否相当 ；其次是要进行职业检查 ,重申对工作进行剖析 ；最后要以个人和职业的相互配合作为职业指导最后目标 。帕森斯以为 :只有这样 ,人材能适应工作 ,并且使个人和社会同时受益 。 依据以上理论 ，本次集体训练鉴于职业探究 、自我探究 、生涯规划 3 个方面，设计 6 个单元的活动 ，经过相互交流交流 ，辅助成员认识自我的兴趣 、澄清自己的价值观 ，明确自己特质能力以及职业要求，规划个人宏图 ，以实现自我成长 。 方案设计 ： 单元一 人生只如初见 （120 分钟） 单元目的 ： 1、促进成员相互熟习 、采取 。 2、成立集体 ，澄清集体性质 、目标，认识成员对集体的希望 。 3、成员共同拟订集体契约 。 单元内容 ： 参照资料 .. .. .. 1、双人行（45分钟） 活动目的 ：促进相互间相互熟习 ，创造友善的氛围 。 活动内容 ：（ 1）主持人先做简单的自我介绍 ，对大家的到来表示欢迎 。随后取出预先准备好的八张扑克牌 （J、Q、K、A 各两张，打乱次序 ），让成员随机抽取 （5分钟）；（ 2）抽到相同纸牌的集体成员构成一组 ，按 J、Q、K、A 的次序排好 。小组内两人相互自我介绍，内容包含 ：姓名、籍贯、专业、年级、年纪、星座、喜好，参加此次集体的原由 。以及愿意交流的其余内容 （10 分钟）。 （3）两人小组内的自我介绍达成后 ，依据 J、Q、K、A 的次序，小 组两名成员分别向其余三个小组的成员介绍自己和 partner （姓名、籍贯、专业、年级），表达很快乐见到对方 ，并与对方成员握手 。（30分钟） 2、15分钟放松练习 活动目的 ：让大家从开朗的氛围中走向沉静 ，为下一环节的考虑做准备 。 活动内容 ：主持人指引大家 ，活着手臂，双腿，而后闭上双眼，柔和地活动肩颈 ，时间到后 ，进行下一项活动 。 3、正式成立集体 （50 分钟） 活动目的 ：明确集体性质 、内容和目标 ，澄清成员对集体的期望，明确集体规范 。 活动内容 ：（ 1）认识集体 （10 分钟）：领导者自我介绍 ，并 参照资料 .. .. .. 介绍共同领导者 、察看员。说明集体的性质 、内容及目标 ，回答成员提出的问题 ，成立成员对领导者的相信感 。 2）明确成员动机希望 ，签署契约 （30 分钟）：第一领导者带头用一句话说明自己对集体的希望 。比如，希望大家不要隐蔽心中想说的话 ，把你此时次刻的感觉表达出来 。言毕，以手掌击膝盖，状似盖印动作 ，取代自己愿意恪守此一期望 ，其余人以相同的方式表达愿恪守该期望 。自领导者顺时针方向 ，每一位成员轮番表 达个人对集体的期望 ，方式同前 。 注意：a.这一过程中 ，领导者应注意指引成员尽可能地多的表达出对集体的期望 ，自己表达的期望中应付成员表达遗漏的 ，有益于保证集体优秀进行的内容进行增补 。如：不希望