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1.1 地理环境对区域开展的影响 第2课时 区域不同开展阶段地理环境的影响 学案〔人教版必修3〕
[学习目标] 1.以长江中下游平原为例,掌握在区域开展的不同阶段,地理环境对区域开展的影响。2.了解我国区域地理学研究的成就,学会用比拟法和综合法分析区域特征和区域差异。
一、区域不同开展阶段地理环境的影响
1.区域地理环境对人类活动的影响随着社会、①经济、技术等因素的改变而改变。
2.开发早期,长江中下游平原稠密的水系成为人们交通的阻隔,黏重的土壤使人们开垦困难。这一时期长江中下游平原②耕作农业开展缓慢。
3.随着科技进步,人们利用和改造自然的能力增强,长江中下游平原的农业生产得到迅速开展,成为我国重要的③粮食、桑蚕和棉花生产基地。
4.随着工商业的开展,长江中下游平原由于人口、城市密集,人均耕地较少,生产规模④较小,商品率较低,农业生产在全国中的地位下降,作为全国“粮仓〞的地位,已逐渐让位于⑤东北平原和华北平原。
二、区域地理研究是中国地理学的伟大传统
1.区域地理学是地理科学的核心,它完美地反映了地理学⑥地域性特征和⑦综合性特征的结合。
2.我国关于区域分异的表达最早出现在?⑧禹贡?一类的书籍中。
3.时至今日,区域地理学以研究人地关系地域系统的形成过程、结构特征和⑨开展趋向为中心,引入了⑩数量分析、地理信息技术和系统论等研究方法,以谋求解决在区域开展中出现的关键性问题。
我的疑惑
1. 。
2. 。
探究点一 区域不同开展阶段地理环境的影响
【探究材料】
以下图是我国东部某地区土地利用状况的变化过程示意图。
1.假假设图示地区位于长江中下游平原,在阶段Ⅰ时期,该地区具有怎样的自然环境特征?对人类社会的开展产生哪些影响?
2.该地区从Ⅱ到Ⅲ阶段,自然社会经济方面发生了哪些变化?在长江中下游平原,在该阶段哪些因素促进了农业的开展?
3.图示地区从Ⅲ到Ⅳ阶段,农业结构方面发生了哪些变化?产生的原因是什么?在长江中下游地区在该阶段社会经济部门将发生怎样的变化?
【探究归纳】
1.在图示地区Ⅰ阶段,森林广布,耕地面积小,处于开发的早期阶段,此时期,长江中下游平原沼泽广布,地势平坦,土质黏重,水热充足。由于人们改造自然的能力低下,耕作业开展缓慢。
2.在图示地区Ⅱ到Ⅲ阶段,森林面积越来越少,耕地面积显著增长,该地区进入农业社会。长江中下游平原在该阶段利用和改造自然的能力增强,克服自身的限制条件后,逐渐开展成为我国的主要粮食生产基地。
3.图示该地区从Ⅲ阶段到Ⅳ阶段农业结构由种植粮食向种植花卉和绿化树转变,这明显是农业产业政策和市场需求的变化起了重要作用。
在阶段Ⅳ,长江中下游平原进入工商业开展阶段,农业生产在全国的地位发生了明显的变化,人均耕地少(原因是人口、城市密集)、耕地破碎(原因是河湖众多、水网稠密)、生产规模小、不利于机械化推广,使“粮仓〞地位让位于东北平原和华北平原。“棉仓〞地位也让位于南疆和华北平原。其原因如以下图所示:
【考例探究1】 区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的,而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。以下图为“某地不同开展阶段的示意图〞,读图,结合所学知识完成以下问题。
(1)阶段一该地区工业开展的主要优势是________________;该地区城市化开展的主要动力是______。
(2)简述阶段二时期该地区工业城市的开展对当地环境产生的不利影响:________________________________________________________。
(3)从阶段二到阶段三,该地区进行了大规模的整治,主要表现:
工业结构的调整: _______________________________________________________。
工业布局的调整: ________________________________________________________。
生态建设: __________________________________________________________。
其他方面: ___________________________________________________________。
答案 (1)矿产资源丰富 工业化
(2)环境污染加剧;资源过度开采;湿地破坏
(3)煤炭、钢铁、机械、化学工业数量减少;出现新兴电子工业 钢铁、机械、化学工业等传统工业向城市东北方向、河
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