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小学二年级体育与健康全册教案、教学计划
教学目的:在《小学体育与健康课程标准》中,明确地规定了小学体育
的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,
增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
水平一(二年级)教学目标:
1、 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的
简单常识和方法。
2、 进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体
素质和基本活动能力。
3、 体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
课 程 表
节
数 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节
周
周一
周二
周三
周四
周五
体育课教学常规
体育课教学应从增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进
行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两
个方面的积极性,不断提高教学质量。
一、教师方面:
1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材, 明确教材目的与任务, 掌握教
材重点、难点明确本课的教学任务、即为完成任务而采取的教学原则、教学
方法,组织措施等。
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、 器材及教学用具, 教师不准
旷课、丢课,因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。
4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,
努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发, 根据青少年的
心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、 ,注意精神文明
的建设,并在课前三分钟前换好服装,在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、 学年体育成绩的考核和评定, 重视资料的积累
和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高
教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员, 小组长及积极分子的作用并且经常做好
对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律, 严格的安全保护措施与要求, 严防伤害
事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
二、学生方面:
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。 注意听讲, 积极学习掌握必
要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,
小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各
项规定。
4、在课堂上严格执行教师的各项要求, 不经允许不得随意移动器材教具
要严格执行教师规定的各项保护措施。
5、要爱护体育器材, 不得有意损害各种体育设备和用品, 课后要按教师
的要求如数送还各种器材。
二年级体育与健康教学进度表
周次 起至日期 计划进度 二年级体
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