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学期英语上册教学计划2021 学习英语从孩子抓起，让学生们从小就对英语学习产生深厚的喜欢，从而提高他们的学习主动性。学期英语上册教学计划怎么写?下面是给大家带来学期英语上册教学计划，欢迎大家阅读参考!  学期英语上册教学计划1  一、学情分析  本班学生50人，其中男生27人，女生23人。班级学生两极分化明显，优秀的学生英语能力强：习作能力强，喜爱?阅读，书写也美观，如陈冶可、黄钿钿、吴若琪……但是学困生阵容不容忽视，一类是屡考屡不及格的，如金日成、黄苏淇、刘启静(刘启静与金日成有学习障碍，而黄苏淇假如再勤奋点，“笨鸟”也不会太落后);一类是英语能力较弱的“次困生”，如叶建宇、何晓恩、叶海洁等人，他们虽然能考及格，但经常在80分左右徘徊。他们中有的是接受能力不强导致，有的则因学习态度不端正引起的。  如何提高后20%学生的英语能力呢?喜欢、习惯等的培育至关紧要。  所以“分层教学”与“赏识学习”仍旧是我教学的两大重要思想。  二、教材分析  1、教材的基本结构  教材连续按专题组织单元，共设计了八个专题。较已往相比， “回顾与拓展”的名称变为“英语园地”。  本册共有课文27篇，其中精读课文21篇，略读课文6篇。  2、教材的主要特点  (一)专题组元的角度更加机敏多样  如学习说明性文章，引导学生在了解文章内容的同时，学习一些基本