小学参加社会实践活动方案.pdfVIP

小学参加社会实践活动方案 一、指导思想： 为了进一步落实新教育理念，引导学生“聆听窗外的声音”，引 导学生热爱生活，关注社会，关心城市发展，培养学生积极乐观的人 生态度，促进多元价值观的形成。 让学生亲密接触大自然 , 通过活动， 拓宽学生视野，努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操，不 断增强学生团结协作意识， 努力提升学生社会实践能力。 为此制定 “我 实践、我体验、我快乐”的社会实践活动方案。 二、活动目的： 1．将研究性学习与社会实践相结合，让学生走出校园，走向社 会，关心社会发展，关注社会问题，开辟出有自己特色的社会实践的 新途径。 2 ．改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 3 ．参与社会实践，激发学习兴趣。 4 ．了解家乡的发展历程，激发学生热爱家乡保护环境的情感。 三、活动要求 1、各班根据本班实际情况，自己设计一些游戏活动环节，让大 家了解大自然，发现大自然的变化。 （1）一二年级，老师可以引导同学们看看花草树木有什么变化， 引导他们发挥想象力；春游结束以后，画画自己眼中的春天，以及同 学们在一起游戏的情景。画画一律用 A4 纸大小的画纸，每班上交十 份优秀作品。另外还可以进行猜谜语，唱歌，朗诵古诗等活动。 （2）三四年级进行一定的爱国主义教育活动，做一些体现团队 精神的游戏。同时观察春天到来了，植物、天气的变化，去寻找春天 的特征，在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景象。 画画一律 用 A3 纸大小的画纸，每班上交十份优秀作品。 （3）五六年级可以根据看到的景物现场即兴口头作文表达，抒 发对祖国山河的热爱；还可以进行智力问答、知识竞赛等。活动结束 后，每位同学写一篇有关“写景状物”的作文，描述春天、秋天的景 象，以及在公园的所见、所闻，或者是记述根据所看见的某一现象所 联想到的社会问题等。 2 ．高年级师生去烈士陵园进行扫墓活动，如果去进行扫墓，同 学们可以自备一些鲜花， 向烈士们敬献鲜花， 在扫墓过程中大家要严 肃对待，按照祭扫程序认真完成。 四、安全领导小组： 组长： xx （校长） 副组长： xx （书记） 成员： xx （副校长）xx （副校长） 五、社会实践活动月份安排： 2020 年 8 月份：结合 “养成教育规范月”开展军训和国防知识教育活动。 9 月份：结合“弘扬民族精神月”活动，组织学生参观黄河楼、 塞外香、清秀园等 10 月份：利用黄金周时间组织号召学生走进田间地头， 了解农作 物的生长过程。 11 月份 : 组织部分学生参加社区活动。 2021 年 3 月份：学雷锋活动（走进社区进行好人好事活动。） 3 月份：利用 4 月 5 号清明节，组织学生开展祭扫烈士墓活动， 并结合阅读《历史的选择》 《让历史告诉未来》两本书，开展征文活 动。月末，组织一次“走进大自然”的远足踏青或植树活动。 5 月份：组织学生参加综合实践基地活动。 6 月末组织学生开展“走进大自然”参观游览活动。 六、各年级主题活动安排： 年级 实践活动内容 负责人 一年级 参观游览清秀园活动 包年级领导 二年级 参观游览清秀园活动 包年级领导 三年级 社区参观、奉献活动 包年级领导 四年级 塞外香节粮教育基地学