如何提高学生学习英语的兴趣.docxVIP

如何提高学生学习英语的兴趣 石泉县熨斗中学肖建虹 摘要：“兴趣是最好的老师”，要激发农村学生的学习兴趣，教师就 必须提高自身素质；创设情境激发学生兴趣；寓教于乐，在轻松的氛 围中让学生获取知识；在英语课堂上多鼓励学生，让他们有成就感。 关键词：提高学习英语兴趣 “兴趣是最好的老师”，众所周知，随着社会的快速发展，英语 对于人们来说有着越来越重要的作用。然而，大多数农村学生却认为 学英语很难，认为英语枯燥无味，对英语不感兴趣。因此，作为一名 英语教师，如何激发学生的学习兴趣，变的尤为重要。通过这些年的 教学实践，我认为可从以下几个方面来提高学生学习英语的兴趣。 一、 教师应提高自身素质。 俗话说，“打铁还需自身硬”。我认为，一位英语教师有地道的 语音语调、流利的口语、丰富的英美文化知识、幽默而风趣的授课水 平，肯定会无形中提高学生的学习兴趣。所以，教师应该不断学习， 练就过硬的专业基本功，具备良好的语音语调和一定的词汇量；熟悉 并掌握英语语法及英语民族的文化背景知识，还应具备较高的听说读 写基本技能，提高自己的英语水平，这是做一名合格英语教师的先决 条件，也是提高学生学习兴趣的必要条件。 二、 创设情境，激发学生学习兴趣。 情境教学是通过实物、图画、简笔画、对话表演等艺术手段再现 教材，提供情景的一种教学方法，它能使学生在兴趣盎然中获得更多 的感性认识，并且增强外语语感，提高学生学习