如何提高学生的计算能力 (4).docxVIP

浅谈如何提高学生的计算能力 由于计算工具的逐步普及，社会生活对计算技能的要求正在逐步降低，小学 教材对计算能力要求也有所调低了。但计算教学的过程是一个培养学生思维的过 程，计算能力的提高，能促进学生思维能力的发展。那么我们应如何提高学生的 计算能力呢？ 一、加强学生对算法和算理的理解 要使学生会算就必须使学生 明确怎样算，也就是加强法则和算理的掌握。《课标》指：“教学时应通过解决 问题进一步培养学生的数感，增进对运算意义的理解。”因此，在教学时，应结 合实际问题理解算理，指导学生掌握计算方法。算法多样化是数学课程改革的一 个亮点，是实践的一个难点。算法多样化鼓励学生独立思考，鼓励学生思维多样 化，鼓励学生个性化的解决问题，追求学生个性化的发展，是以学生的发展和提 高为基本目标的。只有让学生独立思考、合作交流中探索算法，逐步优化算法。 如教学北师大版三年级下册《电影院》时让学生分析题目列出式子26X21。两 位数的乘法己经学过，本题只是多了进位，为此在教学时我放手让学生独立解决, 并在小组中交流计算方法。学生汇报情况： 26 X 21=26 X 7 X 3=182 X 3=546 26 X20=520 26X 1=26 520+26=546 20 X 21=460 6X 21=126 420+126=546 竖式计算 26 X21 52 546 接着对比算法、优化算法，这些算法之间有