新北师大版五年级数学上册知识点归纳.pdfVIP

新北师大版五年级数学上册知识点归纳.pdf

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五年级上册知识点 一、 小数除法 小数除法的计算方法: 计算除数是小数的除法,先去掉除数的小数点,看原来除数是几位小数,被除数的小数点也向右移动几 位,然后按除数是整数的小数除法计算。 (1)小数除以整数,按照整数除法计算法则,商的小数点要和被除数的小数点对齐,有余数时在余数 的后面添 0 继续除。 (2 )整数除以整数,个位上的数除完还有余数,要先在商的个位的右下角点上小数点,再在余数的后 面添 0 继续除。当整数部分不够商 1 时,要商 0 占位,并在 0 的右下角点上小数点,同时要在被除数个 位的右下角点上小数点,添 0 继续除。 例题 竖式计算。(带△的算式要验算) (1)0.63 ÷0.6= (2)12.24 ÷0.34= △( 3 )12.24 ÷0.34= (4 )0.56 ÷14= (5)17.85 ÷0.7= 二、倍数与因数 ( 一)自然数、整数 1、自然数的概念: 像 0,1,2,3,4 ,5,6,…这样的数是 自然数 。 2、整数的概念: 像-3 ,-2 ,-1 ,0,1,2,3,…这样的数是 整数 。 3、最小的自然数是( ),( ) 最大的自然数。 4、我们只在自然数的范围内研究因数和倍数 (二)如果 a×b=c (a、b、c 是非零自然数),那么 a、b 是 c 的因数, c 是 a、b 的倍数。因数和倍 数是相互依存的。不能单独说谁是因数,谁是倍数。要说明谁是谁的因数,谁是谁的倍数。 例题: 1、3×9=27,27 是______和______倍数, ______和______是 27 的因数 2、如果 a、b、c 是三个不等于零的自然数,那么在 a ÷b=c 中,( )和( )是( )的因数,( ) 是( )和( )的倍数。 (三)1、一个数的倍数的个数是无限的。一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 2 、一个数的因数的个数是有限的。一个数最小的因数是 1,最大的因数是它本身。 (四)找因数的方法(注意有序思考) 列乘法算式:例 120=1×120=2×60=3×40=4 ×30=5×24=6×20=8 ×15=10×12 (有序思考,以防遗漏) 列除法算式:用这个数除以非零自然数,商是整数而没有余数,除数和商都是这个数的因数。 ★一个数的因数的应用 例题: 把48块月饼装在盒子里,每个盒子装得同样多,有几种装法?每种装法各需要几个盒子?如果有47 块月饼呢? 规范解答:48=1×48=2×24=3×16= 4 ×12=6×8 47=1 ×47 答;48 块月饼有 10 种装法。 每盒 1 块需要 48 个盒子,每盒 2 块需要 24 个盒子,每盒 3 块需要 16 个盒子,每盒 4 块需要 12 个盒子, 每盒 6 块需要 8 个盒子, 每盒 8 块需要 6 个盒子,每盒 12 块需要 4 个盒子,每盒 16 块需要 3 个盒子,每盒 24 块需要 2 个盒子, 每盒 48 块需要 1 个盒子。 47 块月饼有 2 种装法:每盒 1 块需要 47 个盒子,每盒 47 块需要 1 个盒子。 1、100 以内 16 的倍数有( ),其中最小的倍数是( )。 16 的全部因数有 ( ),其中最小的因数是 ( ),最大的因数是 ( )。 2、一个数既是 16 的倍数,又是 16 的因数,这个数是( )。 16= ( )×( )= ( )×( )= ( )×( ) 3、一个数最小的一个因数是 ______,最大的因数是 ______.最小的倍数是 ______,这个数的倍数的个 数是无限的. 4、48 名学生排队,要求每行的人数相同,可以排成几行?有几种排法?(每行最少 2 人) (五)2.3.5 倍数的特征 2 的倍数的特征:个位上的数字是 0,2,4 ,6 ,8 。 5 的倍数的特征:个位上的数字是

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