数学讲义-分数的运算-分数加减法.pdfVIP

精品文档 龙文教育学科教师辅导讲义 课 题 分数的运算：加减法 1 、学会约分和通分，并能正确应用。 2 、掌握找两个数的最大公因数和最小公倍数的方法； 教学目标 3 、掌握同分母、异分母分数加减法法则，熟练进行分数加减法运算。 4 、能进行分数和小数的互化，熟练进行分数的运算结果的设定。 5 、会进行分数加减法简便运算。 1 、 利用求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法进行约分和通分 重点、难点 2 、 掌握转化的思想，将异分母分数转化为同分线分数进行运算 3 、 四则运算法则的灵活运用。 1 、掌握约分和通分的办法。 2 、掌握分数加减法方法，形成转化的思想，将异分母分数转化为同分线分数进行运算 考点及考试要求 3 、灵活运用四则运算法则进行运算，掌握简便计算的方法。 4 、解答分数加减法应用题。 知识体系 分数加减法法则 同分母分数相加减：分母不变，分子相加减。 异分母分数相加减：选通分，再加减。 整数与分数相加：直接合并。 整数减分数：整数部分抽出 1，化成假分数，再减。 带分数减整数：整数部分减整数。 带分数相加减，整数部分相减，分数部分相减。 带分数与真分数、假分数相加：整数部分相加，分数部分相加 简便运算基本方法：去括号和加括号的方法 连续减去两个数＝减去两个数的和 减去两个数的和＝连续减去两个数 加法交换律： a+b=b+a 教学过程 考点一： 同分母 分数加减法 知识点 1.理解分数加减法的意义。 精品文档 精品文档 2.初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则。 例 1：把一张饼平均分成 8 份，爸爸吃了 3 份饼，用分数表示＿＿＿，妈妈吃了 1 份，用分数表示＿ ＿＿＿。你能提出哪些数学问题。 ① 爸爸和妈妈共吃了多少张饼？ ② 爸爸比妈妈多吃了多少张饼？ ③ 还剩多少张饼？ 要求一共用了几分之几，就是把两个分数合并起来，所以要用加法算。 列式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 分析：爸爸吃的：＿＿表示＿＿个＿＿分之一，妈妈吃的＿＿表示＿＿个＿＿分之一， ① 爸爸妈妈共吃的，就是合起来，就是＿＿个＿＿分之一，是＿＿ ② 爸爸比妈妈多吃的，就是＿＿份减＿＿份，是＿＿＿＿个＿＿分之一，是＿＿ ③ 还剩多少份，就是共分成＿＿份，减去爸爸妈妈吃了的＿＿份，还剩＿＿份， 就是个＿＿分之一，是＿＿ 总结方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 练习 1： 3 1 、 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 8 1 5 4 1 2、（ ）个 是 ， 里有（ ）个 。 6 6 7 7 1 4 3、3 个 是（ ）， 是 4 个（ ）。 5 8 练习 2 ：（相信自己！我能行！）满分