王菲6的乘法口诀.docxVIP

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第十课时6的乘法口诀 设计人:王菲审核人:楚青华 温馨寄语:我努力,我收获! 学习内容:课本60页例6及做一做 学习目标: 1、 通过自学会编写6的乘法口诀,在小组竞赛中会熟练的口诀计算 乘法式题。(重点) 2、 会备6的乘法口诀,并能灵活运用6的乘法口诀解决问题。(难点) 知识链接: 1、背1-5的乘法口诀。 2_.看算式说口诀。(课件出示) 3、 说口诀算得数。(课件出示) 一、 创设情境,引入新课 同学们对1——5的口诀掌握的不错,想不想掌握6的乘法口诀?大 胆猜测一下,6的口诀有几句? 6的乘法口诀又有什么特点! 二、 【自主学习】 1、认真观察60页例6主题图 1) 完成60页空白内容,试编6的乘法口诀。 2) 同桌交流,互相矫正。 3) 小组展示6的乘法口诀。(课件出示) 4) 小组交流:6的乘法口诀有几句?每相邻口诀之间相差几?编 口诀时要注意什么? 5)不同形式熟记口诀(男女对答、南北对抗、师生互动等) 1、 三、巩固拓展 2、 彖腿,6 条腿。 1只凌6条腿,3只澹 * 3、 只逐 * 解决问题: 一个皮球5元钱,小红买了 6个,一共要用多少钱? 四、【课堂总结】:这节课我们学习了 6的乘法口诀,共有()句, 每相邻两句之间相差()o我们一起来背6的乘法口诀。 五、【当堂检测】 1 .根据算式说口诀。 6X1= 3X6= 6X2= 2X6= 6X4=6X3= 6X4= 6X3= 1X6= 5X6= 列式计算 ⑴6和5相乘得多少? (2)6个4相加得多少? (3)两个因数都是6,积是多少? 五、【作业设计】 1、 1、 根据口诀写乘法算式。 四六二十四三六十八二六十二 四六二十四 三六十八 二六十二 2、 2、 看图列式计算。 AAAAAAAAAAAA AAAAAA AAAAAA ()x ()x()=() ()x()=( 3、列式计算 6和 6和5相乘积是多少? 6个4相加和是多少? 2个6相乘的积是多少? 4、 每条船限坐6人,有25个同学,4条船能坐下吗? 5、 小花和她的5个好朋友去看电影,每张票5元,她们带25元钱够 吗? 6、 同学们分为两组值日,一组有5人,二组有6人,一共有多少人 值日?

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