学会合理消费.docxVIP

定边六中—年级政治学科导学稿 执笔人：王金勇 政史地 组 时间：2013年11月20日 集体备课一、课题：学会合理消费 集体备课 一、课题：学会合理消费 反思栏 二、学习目标： 知识与技能：知道消费理财是参与社会经济生活的表现；了解合理消费的基本要 求。并初步树立理财的意识，逐步提高学生合理消费的能力。 过程与方法：通过对学生消费现状的分析，引发学生分析并构建合理消费的基本 要求，并依据基本要求尝试合理消费。 情感态度价值观：引导学生树立理智对待消费，克服消费中的攀比从众等心理， 在合理的基础上勤俭节约，注意环保，进而树立正确的消费观。 学习重点: 学会合理消费 学习难点： 合理消费的基本要求 III三、教学过程：（温故知新、导学释疑、巩固提升、检测 III 反馈、拓展延伸、教后反思） 温故知新:III 温故知新: III 请大家用最快的速度在课本P108-111找到以下7个问题，只需要在课本上 标注即可。限时7分，展示要求：站姿端正、吐字清晰、声音洪亮。 1、面对我国改革开放和社会主义市场经济为我们提供这么好的条件，我们青少年 应该怎么做？ 2、简述新时代人们的消费观。 3、目前，我们参与社会经济生活主要有哪几方面? 4、如何树立正确的消费观? 巩固提升: （请各小组长组织组员审题，并询问组员的观点,=1准备时间5 （请各小组长组织组员审题，并询问组员的观点, =1 准备时间5