高中美术_美术鉴赏及意义教学课件设计.ppt

吴冠中《狮子林》 知道这幅作品吗?喜欢吗？ 吴冠中说： 今天中国的文盲不多了，美盲却很多 ——吴冠中 吴先生说的美盲是什么意思呢? 美术鉴赏的意义 清初，有这样一位画家，他生长在王室家庭，从小受到父辈的艺术熏陶，聪明好学，八岁便能作诗。十一岁能画青绿山水，还能悬腕写米家小楷。 他本来有一个美好的前程······· 可是，在他十九岁时，明朝灭亡，不久父亲去世。他内心极度忧郁、悲愤，便假装聋哑，隐姓埋名，循迹空门，潜居山野，以保存自己。他的人生亦僧亦道、亦画亦诗。 他的画，形象怪诞、晦涩难懂；笔减意繁，他是生活中的奇人、艺术中的狂人。 猜猜看，他是谁呢？ 朱耷（1626年——约1705），字刃庵，号八大山人、雪个；个山、人屋、道朗等，汉族，江西南昌人，明末清初画家，中国画一代宗师 朱耷（清） 活动一: 观察思考 八大山人画的鸟、鱼等动物有什么特点？ 这种形象好看吗? 活动二：探讨：你喜欢八大山人的画吗？该如何鉴赏？ 形象 构图 诗文 墨点无多泪点多 山河还是旧山河 横流乱世杈耶树 留的文林细揣摩 落款 笔墨 哭之笑之 活动三：探讨：八大山人作品中的动物形象奇特怪诞，与现实生活中的形象不一样，你觉得可以吗？为什么？ 生活中提取对象 将对象处理艺术形象后，融入画家的观点成艺术作品 漂亮好看 ？ 艺术美 何为艺术美？？ 何为艺术美？ 艺术美是指艺术作品中所体现的美感。 是艺术家按照一定的审美目标、审美要求和审美理想，根据美的规律所创造的一种综合美。 艺术美和我们传统意义上所认为的“美”、“丑”并无必然联系，只要它能够给我们的心灵以 启迪和震撼，就是 “美”！ 北宋 张择端 《清明上河图》中国画 绢本设色 528.7厘米×24.8厘米 1《清明上河图》被称为是北宋时期的“百科全书”在作品中你看到了什么？ 2.分析画面的形式关系，包括形状间的关系，空间的营造等。 3 作者的表达思想是什么？有什么意义和价值 学习任务四 分组讨论 “点”------- 人 再次欣赏作品 思考：画家如何营造遇险气氛的？