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- 2021-11-10 发布于上海
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教
学
设
计
乐山师范学院 物理与电子工程学院
制作:李沆
2011 年 7 月 20 日
《探究加速度与力、质量的关系》
乐山师范学院物理与电子工程学院 李沆
一、 教材分析
本节内容选自“教科版高中物理(必修 1)第三章 第二节”。让学生通过实验,探究
加速度、质量、 力三者的关系, 强调让学生经历实验探究过程。是学生上高中以来接触到的
第二个探究性实验, 和前一实验不同, 本实验只给出了实验的基本思路, 而没有给出确定的
实验方案, 实验方案和器材的选用要学生自己设计。本节课, 以前是验证牛顿第二定律,注
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