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- 2021-11-09 发布于江西
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《黄河水手歌》教案
教学目标:
一、通过自主收集整理有关祖国西北地区的音乐文化资料,在课堂上进行展示与交流,积极
主动地探究西北民歌的风格特点,并了解其相关文化及艺术价值;
二、学习体验西北民歌《黄河水手歌》、《上去高山望平川》等,并对比其特点,从而了解“信
天游”与“花儿”的特点。
教材分析:
《黄河水手歌》是一首著名的陕北民歌。属于山歌类,歌词以朴素的语言,平铺直叙的手法,
表达了黄河岸边的水手们豪放性格和在平水行船时的舒畅心情。歌词中反复出现的“九十九”
词句,并非表示具体数字,而是“很多很多”的另一种表达方式。
教学过程:
一、创设情境,激发兴趣(在《西部放歌》声中走进教室)
播放星光大道(阿宝)《的山丹丹开花红艳艳》
师:中国的西北部,是民歌的海洋。西北部的地域特色:高寒、贫瘠、艰苦的环境造就了西
北人民刚毅的性格,同时创造了独特的民族文化艺术。
(一)教师灵活掌握,根据学生介绍情况,内容及时,灵活地进行交流,切磋和补充。并在
以下几个方面作出适当的引导与交流。
1、感受体验西北民歌的特点。
属山歌类,音域宽广,节奏自由,声音高亢,嘹亮,使人感到一种高呼远喊的效果。如陕北
的“信天游”,青海的“花儿”等。
2、感受体验陕北“信天游”的特点。
属山歌类。流行于陕甘宁和内蒙古部
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