小班社会活动教案：小蝌蚪教案(附教学反思).docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动教案：小蝌蚪教案(附教学反思) 小班社会活动小蝌蚪教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动过程，教学反思等内容，认识曲线和圆形，能大胆在进行绘画，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小蝌蚪教案吧。 　　设计背景 　　小班幼儿的绘画，说到底就是添画和涂色。我班的幼儿在添画和涂色这两方面，基本上都能独立完成。为了让幼儿在自己原有绘画的基础上，能有更好的提高，我在这次绘画活动：《小蝌蚪》中，尝试让幼儿去完成一幅简单的成品画，利用已学过的圆形和曲线，画成一只小蝌蚪，再让幼儿给小蝌蚪及水草涂颜色。在活动中，我会通过念儿歌，让幼儿对小蝌蚪有初步的印象，引起幼儿对图形的刺激。然后通过教师本身的演示，让幼儿产生学画的欲望。最后再让幼儿自由在表现绘画，从而激发幼儿对小蝌蚪的热爱之情。这就是我对这次活动的一些想法。 　　活动目标 　　１．认识曲线和圆形。 　　２．能大胆在进行绘画。 　　３．激发幼儿对小蝌蚪的热爱之情。 　　４．探索、发现生活中的多样性及特征。 　　５．培养幼儿敏锐的观察能力。 　　重点难点 　　⒈认识曲线和圆形。 　　⒉能利用曲线和圆形进行绘画。 　　活动过程 　　一、热阶段 　　教师：小朋友，老师请你们来猜一猜：是什么东西头是圆圆的，黑黑的尾巴弯弯曲曲的，还跟着它们的妈妈，在水里游来游去呢？（小蝌蚪） 　　教师