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小学级班队活动课教案 遵守学校各项常规 一、 教学目标 : 1 教育学生遵守课堂纪律， 遵守课间活动的秩序， 做一个文明有礼的小学生。 2 结合学校以及班的实际，提出各项要求。 3 根据期末复习，规范学生纪律。 二 、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。 三、 教学过程 （一） 谈话引入： （二） 看图，说一说，议一议 1 上课铃响了，我们应该怎么做？ 2 上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言） 3 课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习） ４复习时，我们该注意些什么？ （三） 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学 生。 （四） 小结： 刚才同学们都说得非常好， 希望每个同学今后都要遵守课堂纪律， 上课铃响后立 即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言， 先举手；专心听课，不做小动作。 （五） 引入： 课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。 （六） 表演 ① 几个同学挤入教室 ② 几个同学在教室里追逐 ③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 （七） 讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样 既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为 （八） 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求： 1 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。 2 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现 不友好的行为。 3 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方 向上楼。 4 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。 （九） 你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？ （十） 总结： 我是学校小主人 甲：当六月的脚步声由远而近，轻轻的敲开大地的沉闷， 乙：从沉睡中醒来的花儿们，争奇斗艳，灿烂开放。 甲：沐浴在风和日丽中，让暖暖的太阳带领着我们奔跑在田间，在小路。 乙：你是不是已经慢慢陶醉，慢慢惊喜，仿佛那盛开的娇艳的花。 甲：同学们，五（ 1）班 “我是学校小主人 ”主题班会 合：现在开始 ~~~ 一、 分组朗诵（各组按顺序起立朗诵）《快乐的六月》组诗 二、 独唱 甲：大海是鱼儿的家 乙：树木是鸟儿的家 甲：森林是动物的家 乙：学校是我们的家 甲：请欣赏《快乐的节日》 三、 诗歌诵《我能。。。。。。。》 四、 谈体会：我是学校小主人，我为创建行为规范达标学校出一份力 五、 舞蹈 六、 全班唱 （女）学校是培育我们成长的沃土 （男）如雨露阳光，呼醒我童年的梦想 （女）如春风化雨，给我无穷的知识和力量 （合）我们如春天的花朵，点缀着美丽的校园 （女）今天我以学校为荣 （男）明天学校为我喝彩 （合）是学校哺育了我们 我们都是学校的小主人 七、全班唱《中国少年先锋队队歌》 甲：美好的春天里，看看天， 乙：看看树， 甲：看看身边美好的一切， 乙：让紧绷的心得到休息， 合：让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。 合：五（ 1）班主题班会到此结束，谢谢大家。 友谊之光 一、活动名称：友谊之光 二、活动形式：游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。 三、活动要求： 1. 通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；