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八年级上学期地理期末试卷质量分析 八年级上学期地理期末试卷质量分析 2012--2013 学年第一学期期末检测 八年级地理试卷分析 期末考试已经结束，现对试卷及学生答卷情况作简要分析： 一、试卷总体分析 本份试卷重基础，覆盖面广，能全面考查学生的综合素质，试题题量、难易 程度、各种题型都体现了新课改的理念，基础性强，也具有一定的灵活性。同时 又注重对地图的分析理解，注重对学生各个方面能力的考查，对以后教师的教学 行为和方式都能起到很好的指导作用。具体分析，本试卷具有两大特点： ( 一) 、 重基础，题简单。（二）、重读图，题灵活。 本份试卷光单选题 15 个，这些题目都是课程标准中要求学生掌握的基础中 的基础，只要学生稍加用心即可得分地理离开了地图，那就不叫地理，地图才是 地理的重头戏，本份试卷中读图综合题分析占了 30 分，多方面地考查了学生的 读图能力及综合应用能力。有 到实际应用，可谓面面俱到、无所不考，从而全方位地考查学生地理学习情 （一）、单选题：第 8 小题错误最多的选择，给学生判别带来难 度。第 15 小题错得多的原因是没有记住各铁路线等地理事物的具体位置。还有第 6.9 个题 综合性强，失分严重。其余题失分较少。 （二）、综合分析题：第 17 题，这题既考了温度带，又考察了气候类型。学 生错的. 比较多，第 16 题考查 题考查长江水系图问题，学生答题差异比较大，一些学生没有审题就答题，有的 学生答理由太罗嗦，知其意表达不清 . ( 三). 简答题：第一个比较重要，平时强调多，回答较好。第二个简答题是阅读材 料里面的内容，平时注意的比较少，强调不到位，回答情况不是很理想。以后加 强知识的全面性。 二、对以后教学的启示 通过本次考试学生答题情况来看，我们的地理教学还有一定的欠缺，转化后 进生效果不是很明显，有的学生成绩比较低，不是预期的成绩。在今后的教学中， 对知识点的要求一定要细致，不要太高估了学生的实际能力，该强调的一定要强 调。狠抓基础知识，同时要进一步加强读图训练，努力培养学生的读图能力、空 间想象能力，将地理知识与实际生活紧密联系起来，激发学生学习地理的兴趣。 用图训练通过地理图象教学，使学生能从地图上查找在课外阅读、听广播、看电 视接触到的地名和国家并熟悉它们，以扩大自己的知识面；能从地图和图表中分 析、解释一些地理问题和现象，以提高综合应用能力。用图训练可采取拼图、游 戏、知识竞赛、讨论会等多种形式进行。 八年级上期末达标测试卷 八年级上期末达标测试卷精选八年级上期末达标测试卷。 期末达标测试卷 ( 时间： 90 分钟满分： 100 分) 题号一二三四总分得分 下列加点字注音正确的一项是 ()(2 分) 商贾(g ǔ) 踉跄(li àngqi àng) 皱(zh òu) 眉威风凛凛 (l ǐn) 间或(ji àn) 尴尬(g āngà) 狡黠(ji é) 不亦说乎 (yu è) 隘口(y ì) 荒冢(hu āngzhǒng) 浩瀚(h àn) 倾盆大雨 (q īng) 谄媚(xi àn) 挑剔(ti āot ì) 粗犷(ku àng) 废寝忘食 (q ǐn) 下列各项中没有错别字的一项是 ()(2 分) A. 繁琐装璜吹虚炫耀按步就班 B. 呼啸曲辱不径而走蜂涌而上 C. 辨驳狡诈影影绰绰煞有戒事 D.肤浅敏捷全神贯注触目惊心 下面句子中加点词语使用不恰当的一项是 ()(2 分) 今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的 . 天伦之乐。 课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。 沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 老师的举动让孩子们停住了笑声，全场鸦雀无声。 下列有关文学常识的表述有错误的一项是 ()(2 分) 《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作。许多有教育意义的成语像“温故知新”、“不耻下问”、“学而不厌，诲人不倦”、“三人行，必有我师”、“左右逢源”、“一暴十寒”等都出自 《论语》。 柳宗元, 唐代文学家，唐宋八大家”之一，代表作有《捕蛇者说》、《童区寄传》、《黔之驴》等，“永州八记”是其山水游记的代表作。 茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，现代著名作家，代表作有小说 《子夜》、《林家铺子》等。 《辛劳的蚂蚁》的作者是美国作家马克吐温 , 他是世界著名的小说大师，代表作有《汤姆索亚历险记》、《哈克贝利费恩历险 记》、《竞选州长》等。 名句默写。 (5 分) 八年级上册地理第三章单元测试卷及答案 八年级上册地理第三章单元测试卷及答案一、选择题 ( 每小题 3 分，共 60 分) 下列各项中，不属于自然资源的是 () 。 A. 土地 B. 水泥 C.森林 D.水能 有关人类与自然资源的关系，叙述正确的是 () 。 自然资源可以不断开发利用，不必节约和保护 旱涝灾害等都是人类不合理