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《皇帝的新装》课堂实录、反思和评点 天堂初中 李玉红 师 ：同学们，今天这一节课我们进一步学习《皇帝的新装》 。一位叫张秋生的评论家写了一篇 文章，叫《常读常新的安徒生》 ，意思是：每一次读安徒生的作品，都有新的收获。他还说： （幻灯展示）“5 岁的孩子倾听安徒生； 15 岁的少年阅读安徒生； 25 岁的青年品味安徒生； 45 岁、 55 岁的人回味安徒生……这大概就是安徒生永恒的魅力。 ”老师希望通过这节课的学 习，对《皇帝的新装》有新的收获，有更深入的思考。 师 ：下面，我们先一起来观看动画，回忆故事情节。 （学生观看《皇帝的新装》的动画视频。 ） 师 ：动画片好不好看呀？ 生齐说：好看！ 师 ：那么，下面老师就来考考你们。 师 ：这篇课文写了几个骗子？（出示幻灯） 生：写了 2 个骗子。 师 ：只写了 2 个骗子？（下面，学生就在小声说了） 生：不是。皇帝、大臣都是骗子，明明自己没看见，说看见了。 生：除小孩，他们都是